Тема радиопрограммы «Вечерний перехват» – что значат для русской  и советской литературы Денис Фонвизин, Николай Карамзин, Чингиз Айтматов? Читать далее →

В Медицинском колледже Крымского федерального университета прошел этнический фестиваль «Крым в моем сердце». В этом году он был посвящен новогодним празднованиям различных народов, населяющих полуостров. Читать далее →

Одной из главных проблем развития инклюзивного образования в Крыму является отсутствие учителей-предметников, готовых работать с детьми с ОВЗ. Об этом заявила зав. кафедрой социально-педагогических технологий и педагогики девиантного поведения ГПА Крымского федерального университета Юлия Глузман на круглом столе, посвященном инклюзивным практикам в регионах. Читать далее →

«Навстречу Году памяти и славы»: направления и ресурсы реализации мемориальных инициатив в Крыму в 2020 году» – так звучала тема Круглого стола, прошедшего в Крымском федеральном университете. Читать далее →

Ученые и руководство Чеченской Республики заинтересованы в создании спелеотуристического комплекса и спелеотуристических маршрутов на основе методик, разработанных для крымской пещеры «Таврида». Об этом сообщил старший преподаватель кафедры землеведения и геоморфологии Крымского федерального университета Геннадий Самохин. Читать далее →

Студенты Крымского федерального университета встретились с представителем ведущей крымской градостроительной компанией «Гринвуд Девелопмент». Читать далее →

В Крымском федеральном университете прошел Демо-день Акселератора АСИ, на котором крымские предприниматели представили свои бизнес-проекты. Читать далее →

Тема эфира программы «Авдеев» –  наука, медицина и династия Ефетовых.                                                                                                                    Читать далее →

Выставка сочетает в себе экспозицию из графических работ: зарисовок, графических листов, экслибрисов, эстампов студентов кафедры книжной графики и дизайна печатной продукции. Читать далее →

Тема эфира – Уникальные методы изучения мозга детей с ограниченными физическими возможностями.                                                                      Читать далее →