Какими компетенциями должны обладать современные научные лидеры в сфере фундаментальных научных исследований? Какие условия необходимы для эффективной реализации исследовательских проектов, направленных на получение новых знаний, необходимых для готовности страны к возникающим «большим вызовам»? Как нужно готовить молодых исследователей, чтобы они смогли эффективно работать в условиях размывания дисциплинарных границ? С кем и как должна взаимодействовать «фундаментальная наука» для того, чтобы быть эффективной? Читать далее