«Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности»
| Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Название научного направления/научной школы | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 09.04.03 | Прикладная информатика «Управление информационными технологиями в цифровой экономике» |
Магистратура | Разработка новых информационных технологий задач управления и принятия решений в отраслях цифровой экономики, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» №2 от 28.02.2018 г., Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190068-3 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1.Ivan I. Linnik, Elena P. Linnik, Igor Yu. Grishin, Rena R. Timirgaleeva, Aleksander A. Tamargazin Air Navigation: The Classification of Airborne Vehicles in the Air Traffic Management System” / CEUR Workshop Proceedings (https://www.scopus.com/sourceid/21100218356), в выпуске “Selected Papers of the IV All-Russian scientific and practical conference with international participation “Distance Learning Technologies” (DLT), Yalta, Crimea, 2020. 2. Ivan I. Linnik, Efficiency of Controlling the Production System at Airports Using the Single Information Space for Ensuring Technological Processes / Selected Papers of the IV All-Russian scientific and practical conference with international participation “Information Systems and Technologies in Modeling and Control” (ISTMC’2019) Yalta, Crimea, May 21-23, 2019. pp 57-67.Ссылка на статью:http://ceur-ws.org/Vol-2522/paper9.pdf 3. Ivan I. Linnik, Air Navigation: The Classification of Airborne Vehicles in the Air Traffic Management System / Selected Papers of the IV All-Russian scientific and practical conference with international participation “Distance Learning Technologies”, 2019 https://www.scopus.com/sourceid/21100218356 4. Ivan I. Linnik, Air Navigation: Peculiarities of Testing Software for Airborne Objects Identification Systems/ Selected Papers of the IV All-Russian scientific and practical conference with international participation “Distance Learning Technologies”, 2019 https://www.scopus.com/sourceid/21100218356 5. Ivan I. Linnik, Air Navigation: An Integrated Test Method for Airborne Objects’ Identification Systems / Communications in Computer and Information Science , 2020 https://www.scopus.com/sourceid/17700155007 6. Линник И.И., Воздушная навигация: Классификация и идентификация беспилотных летательных аппаратов в системе организации воздушного движения / В сборнике: Дистанционные образовательные технологии. Сборник трудов V Международной научно-практической конференции. Симферополь, 2020. С. 231-234. 7. Линник И.И. Воздушная навигация: идентификация воздушных объектов/ В сборнике: Дистанционные образовательные технологии. Сборник трудов V Международной научно-практической конференции. Симферополь, 2020. С. 231-234. 8. Линник И.И. Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках математики / В сборнике: Дистанционные образовательные технологии. Сборник трудов V Международной научно-практической конференции. Симферополь, 2020. С. 123-126. 9. Линник И.И., Воздушная навигация: классификация объектов/ В книге: Ломоносовские чтения – 2020. Материалы ежегодной научной конференции МГУ. Под редакцией О.А. Шпырко. 2020. С. 46-48. 10. Линник И.И.. Применение облачных технологий в обучении будущих учителей математики/ Электронные библиотеки. 2020. Т. 23. № 1-2. С. 239-243. 11. Линник И.И., Современное состояние искусственного интеллекта / Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» в г. Ялте, 20 – 22 мая 2020 г. V Международной научно-практической конференции “Информационные системы и технологии в моделировании и управлении” 12. Линник И.И., Применение нейронных сетей в распознавании образов / Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» в г. Ялте, 20 – 22 мая 2020 г. V Международной научно-практической конференции”Информационные системы и технологии в моделировании и управлении” 13. Линник И.И., Анализ технологий построения дополненной реальности / Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» в г. Ялте, 20 – 22 мая 2020 г. V Международной научно-практической конференции “Информационные системы и технологии в моделировании и управлении” 14. ЛинникИ.И. Специальное математическое обеспечение управления технологическими процессами в аэропорту / ТамаргазинА.А., ЛинникИ.И. / Том: 37 Номер: 1 Год: 2018 Страницы: 44-48. DOI: 10.18372/2310-5461.37.12368 . Режим доступа: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/SBT/article/view/12368 15. ТамаргазинА.А., ЛинникИ.И. Оценка эффективности транспортной системы на основе совокупного использования трех критериев эффективности / Том: 38 Номер: 2 Год: 2018 Страницы: 265-269. DOI: 10.18372/2310-5461.38.12826 . Режим доступа: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/SBT/article/view/12826 16. Ivan I. Linnik, Elena P. Linnik, Aleksandr A. Tamargazin Efficiency of Controlling the Production System at Airports Using the Single Information Space for Ensuring Technological Processes / Selected Papers of the IV All-Russian scientific and practical conference with international participation “Information Systems and Technologies in Modeling and Control” (ISTMC’2019). – Yalta, Crimea, May 21-23, 2019. – Р. 88 – 99. Режимдоступа: http://ceur-ws.org/Vol-2522/paper9.pdf 17. Тамаргазін О. А., Ліннік І. І. Концепція программного забезпечення для індивідуальних комунікаційних пристроїв у єдиному інформаційному поліза безпечення технологічних процесів в аеропорту / Наукоємнітехнології – Издательство: Национальный авиационный университет (Киев), № 2 (42), 2019. DOI: 10.18372/2310-5461.42.13746 . Режим доступа: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/SBT/article/view/13746 18. Тамаргазін О. А., Ліннік І. І. Керуванняпроцесомвикористанняєдиногоінформаційного поля забезпеченнятехнологічнихпроцесів в аеропорту / Наукоємнітехнології № 4 (44), 2019. DOI: 10.18372/2310-5461.44.14326 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – Компьютерный сервисный центр «Арсенал» (ИП Пазухин Т.А.) – ООО”Цифровые интегральные системы» – ООО «Миранда-медиа» – ООО «Пансионат с лечением «ПальмироСад» (з) – ООО «Эрпан» – ООО «ЯлтаНЕТ» |
| 37.04.01 | Психология «Практическая психология» |
Магистратура | Психологическое сопровождение интеграции учащейся молодежи Республики Крым в социокультурное пространство РФ, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» №2 от 28.02.2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190054-6 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Grigoriev G.P. Directions of the University Psychological Service’ Work: Educational Activities in the System of Psychological Support of Higher Education / Psychological service of higher education institutions. – New York: Nova Science Publishers, Inc. – 2020, Pp 181-196. 2. Георгий П. Г., Береснев А. А. Some Psychological Aspects of Distant / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00035/shsconf_ictp2020_00035.html) 3. Grigoriev G.P. A need for security and the archetype of sacrifice// Polish journal of science № 21, 2019 4. Георгий П. Г., Рудакова О.А. Актуальные проблемы дистанционного обучения Проблемы современного педагогического образования. Сер.:Педагогика и психология. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2021. – Вып. 90. Ч.2. ст. 376-382 5. Григорьев Г.П. Голографический подход к структуре личности / Гуманитарные науки: научно-практический журнал. – 2020. – № 2 ст. 128-137 6. Григорьев Г.П. ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (монография) / В книге Психологическая служба учреждений высшего образования: интеграция учащейся молодёжи Республики Крым в социокультурное пространство РФ. Коллективная монография. Ялта: РИО ГПА КФУ, 2019 – 188 с. 7. Григорьев Г.П. Проблемы психического и психологического здоровья в отечественных и зарубежных исследованиях// глава в книге (монография) / Проблемы психологического здоровья личности. Уфа 2018 год. 8. Grigoriev G.P. Problems arising from handwriting analysis of manuscripts and signatures written in specific letters of the cyrillic-based lak alphabet// The Turkish Online Journal of Design, Art and Communication – TOJDAC ISSN: 2146-5193, September 2018 Special Edition, p.2071-2077 DOI: 10.7456/1080SSE 9. Григорьев Г.П., Николаенко Е.Ю. Психологические особенности отношения к деньгам у подростков с экстернальным и интернальным типом личности Фундаментальная наука и технологии – перспективные разработки. Материалы XVI международной научно-практической конференции. 27-28 августа 2018 г. North Charleston, USA 10. Григорьев Г.П., ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ВУЗА / АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Сборник трудов Международной научно-практической конференции “XV Левитовские чтения”: в 3-х томах. Министерство образования Московской области; Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области Московский государственный областной университет, Факультет психологии. 2020, с. 762-767 Григорьев Г.П. Ксенофобия как социально-психологический фактор// Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие образования в полиэтническом регионе» Ялта, 2018 год Доклад на пленарном заседании. Григорьев Г.П. Закономерности взаимоотношений между представителями различных психологических типов// Всероссийский научно-практический форум «Психология в современном мире» (с международным участием). Ялта 2018 год. Доклад на пленарном заседании. Григорьев Г.П. Взаимосвязь психо-типологических особенностей старшеклассников и склонности к отклоняющемуся поведению// Международная научно-практическая конференция «Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии», Ялта 2019 год. Григорьев Г.П. Профессиональная направленность личности студентов гуманитарного вуза // Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы теории и практики психологических, психолого-педагогических И педагогических исследований» XV Левитовские чтения. Москва, 2020 год. Доклад на пленарном заседании. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 3. Центр коллективного пользования специальными техническими средствами РУМЦ создан в рамках реализации госзадания «Обеспечение деятельности ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 4. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинский учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей №9» МО ГО Ялта РК; – МБОУ «Ялтинская начальная школа №13»; -МКОУ «Ялтинская специальная (коррекционная) школа; – ГБУ РК «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов в г. Ялта; – МКОУ «Ялтинский центр детского и юношеского творчества»; – ГБУ РК «Ялтинский центр социальных служб для семьи, детей и молодёжи»; – МКУ «Городской подростково-молодёжный центр»; – ГБУ РК «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Ялты («Алые паруса»); – МБОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; -. МОУ г. Джанкоя РК «Средняя школа №4»; – МОУ «Школа №3» г. Алушты; – МБОУ «Железнодорожная СОШ»; – МБОУ «Славянская средняя общеобразовательная школа-детский сад»; – МБОУ «Мазанская школа»; -. Отдел Министерства внутренних дел РФ по Красногвардейскому р-ну; – ГБОУ г. Севастополя «Средняя общеобразовательная школа №38 им. Н.В. Челнокова»; -. МБОУ «Средняя школа №13 г. Евпатории РК» – МБОУ «Средняя общеобразовательная школа-детский сад №17» города Евпатории РК; -. МДОУ «Детский сад №11 «Ромашка»» – МБОУ г. Керчи РК «Школа №12» ; – ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа №26 им. Е.М. Бакуниной»; – ГБОУ г. Севастополя «Детский сад №40»; – МБОУ «Черноземненская средняя школа». |
| 38.04.01 | Экономика «Финансовый, управленческий, налоговый учет, анализ и аудит» |
Магистратура | Финансово-кредитный механизм развития экономического потенциала региона, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190065-2 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. A. V. Olifirov, K. A. Makoveichuk, P. Y. Zhytnyy, T. N. Filimonenkova and S. A. Petrenko, “Models of Processes for Governance of Enterprise IT and Personnel Training for Digital Economy,” 2018 XVII Russian Scientific and Practical Conference on Planning and Teaching Engineering Staff for the Industrial and Economic Complex of the Region (PTES), St. Petersburg, 2018, pp. 216-219. 2. New methods of the cybersecurity knowledge management analytics / Petrenko, S.A., Makoveichuk, K.A., Olifirov, A. V.// Communications in Computer and Information Science. The book “Convergent Cognitive Information Technologies”, 2020. –Springer, Volume 1140.pp. 296-310. 3. Olifirov,A.V., Makoveichuk, K.A.Petrenko, S.A. Integrationofcy bersecurity into the Smart Grid operational risk management system. 2019. – CEUR Workshop Proceedings2522, pp. 132-144. 4. Petrenko, S.A., Olifirov, A.V., Makoveichuk, K.A., Oleinikov, N.N. Methods of profiling the behavior of dynamic objects of a critically important information infrastructure. 2019 . – CEUR Workshop Proceedings 2522, pp. 176-192. 5. Petrenko, S.A., Makoveichuk, K.A., Olifirov, A.V., Oleinikov, N.N.Invariants classification characteristics for checking the correctness of computational processes. 2019. –CEUR Workshop Proceedings 2522, pp. 158-176. 6.Олифиров, А. В. Организационно-экономические аспекты трансфера технологий в торговле [электронный ресурс] / Олифиров А. В., Каращук О. С., Майорова Е. А. // Российское предпринимательст-во. – 2018. – Т. 19. – № 3. – С. 619–632. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32678878 7.Анализ и выбор процессов управления информационными технологиями предприятий в электронной коммерции [Электронный ресурс] / Олифиров А. В., Житный П. Е., Маковейчук К. А., Филимоненкова Т. Н., Петренко С. А. // Планирование и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономического комплекса региона. – 2018. – Т. 1. – С. 233–237. 8. А.В.Олифиров Трансформация бизнес-моделей в цифровой экономике [Электронный ресурс] / Олифиров А.В. Маковейчук К.А., Петренко С.А. // Международный журнал открытых информационных технологий. – 2019. – Т. 7. – № 4. – С. 85–91. 9. Olifirov,A.V., Makoveichuk, K.A.Petrenko, S.A. Invariants Classification Characteristics for Checking the Correctness of Computational Processes / . Invariants Classification Characteristics for Checking the Correctness of Computational Processes // CEUR Workshop Proceedings. — 2019. — Vol. 2522. — P. 158–175. http://ceur-ws.org/Vol-2522/paper16.pdf 10. Petrenko S. A., Olifirov A. V., Makoveichuk K. A., Oleinikov N. N. Methods of Profiling the Behavior of Dynamic Objects of a Critically Important Information Infrastructure // CEUR Workshop Proceedings. — 2019. — Vol. 2522. — P. 176–192. http://ceur-ws.org/Vol-2522/paper17.pdf 11. Olifirov, A.V. Petrenko, S.A., Petrenko, A.S., Makoveichuk, K.A. Digital Bombs Neutralization Method / Proceedings of the 2020 IEEE Conference of Russian Young Researchers in Electrical and Electronic Engineering, EIConRus 2020, 2020, с. 446-451, 9039342 https://ieeexplore.ieee.org/document/903934212. Olifirov, A.V. Makoveichuk, K.A., Zhytnyy, P.Y., Filimonenkova, T.N., Models of Processes for Governance of En-terprise IT and Personnel Training for Digital Economy/ Proceedings of 2018 17th Russian Scientific and Practical Conference on Planning and Teaching Engineering Staff for the Industrial and Economic Complex of the Region, PTES 2018, 2019, с. 216-219, 8604166 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – ГУ Управления Пенсионного фонда РФ в г. Ялте; – Администрация г. Ялта; – Инспекция Федеральной налоговой службы по г. Ялте; – РНКБ г. Ялта. |
| 38.04.02 | Менеджмент «Менеджмент гостиничной, курортной и туристской деятельности» |
Магистратура | Инновационно-инвестиционный механизм управления предприятиями туристско-рекреационной сферы Крыма (руководитель), протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190066-9 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Дорофеева А.А. Сервисная экономика: проблемы, драйверы, отраслевые доминанты Монография. / Нюренбергер Л.Б., Севрюков И.Ю., Аршинова А.Н., Зотова Е.Г., Квита Г.Н., Киселев С.П., Климова Э.Н., Краковецкая И.В., Курнявкин А.В., Леушина О.В., Лучина Н.А., Переверзев М.В., Петренко Н.Е., Попова А.А., Приходько Т.П., Щетинина Н.А., Якшигулов Р.А./ – Курск : ЗАО «Университетская книга», 2020 г. – 359 с. 2. Dorofeeva A.A., Nyurenberger L. B. Trends in digitalization of education and training for industry 4.0 in the Russian Federation / International workshop advanced technologies in material science, mechanical and automation engineering – MIP: Engineering – 2019. – IOP Conference Series-Materials Science and Engineering. – Vol. 537. – Art. # 042070 Url: https://apps.webofknowledge.com/InboundService.do?product=WOS&Func=Frame&DestFail=http%3A%2F%2Fwww.webofknowledge.com&SrcApp=RRC&locale=ru_RU&SrcAuth=RRC&SID=C5adKClpJc1Wsth6ojp&customersID=RRC&mode=FullRecord&IsProductCode=Yes&Init=Yes&action=retrieve&UT=WOS%3A000561105300261 (отражена в 2020 г.) 3. Dorofeeva A.A. Simulation of Advertising Activity in Tourist Business/ IEEE International conference quality management, transport and information security, information technologies(IT&QM&IS). – 2018. – РР. 836-838. Url: https://apps.webofknowledge.com/InboundService.do?product=WOS&Func=Frame&DestFail=http%3A%2F%2Fwww.webofknowledge.com&SrcApp=RRC&locale=ru_RU&SrcAuth=RRC&SID=C5adKClpJc1Wsth6ojp&customersID=RRC&mode=FullRecord&IsProductCode=Yes&Init=Yes&action=retrieve&UT=WOS%3A000517819100205 4. Dorofeeva A.A. Shamayeva N., Nyurenberger L.B Ecotourism as a factor of t he development of off-season tourism in southern Russia / IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. – 2020. – Volume 421. – Issue 6. – P. 62016. Url: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85078350238&origin=resultslist DOI: 10.1088/1755-1315/421/6/062016 If=0 5. Dorofeeva A.A. Kazak A.N., Nyurenberger L.B. Problems and prospects of digitalization of education for industry 4.0 in Russian Federation / Problems and prospects of digitalization of education for industry 4.0 in Russian Federation CEUR Workshop Proceedings. – 2019. – # 2522. – PP. 17-25 Url: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85077504827&origin=resultslist If=0 6. Дорофеева А.А. Филиппов Д.М., Лукьянова Е.Ю., Казак А.Н. Cистема уравнений Лотки-Вольтерры как модель конкуренции регионов в сфере туризма / Дистанционные образовательные технологии : сборник трудов V Международной научно-практической конференции (г. Ялта, 22-25 сентября 2020 г.). – Симферополь. – 2020. – С. 284-286. 7. Дорофеева А.А. Переверзев М.В. Опыт развития винного туризма в Средиземноморье и возможность его применения в Крыму / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Сборник статей VII международной научно-практической конференции (г. Ялта, 2–4 апреля 2020 г.). – 2020. – С. 140–141. 8. Дорофеева А.А., Пономаренко Е.А. Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Сборник статей VII международной научно-практической конференции (г. Ялта, 2–4 апреля 2020 г.). – 2020. – С. 120–121. 9. Dorofeeva A.A . Marketing Strategies Ensuring the Competitiveness of Enterprises in the Trading Sphere 1st International Scientific Conference on Modern Management Trends and the Digital Economy – From Regional Development to Global Economic Growth (MTDE) : Inst Int Relat, Yekaterinburg, RUSSIA publ.: APR 14-15, (MTDE 2019) : AEBMR-Advances in Economics Business and Management Research Том: 81 Pр.: 494-498 https://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=WOS&search_mode=GeneralSearch&qid=1&SID=F3lhMB19lR52UCnWCOI&page=1&doc=1 10. Dorofeeva A.A. Prospects for the Use of Service Robots in the Resort-Recreational Sphere IEEE Conference of Russian Young Researchers in Electrical and Electronic Engineering (EIConRus 2019) Location : St Petersburg Electrotechn Univ, RUSSIA публ.: JAN 28-31, IEEE NW Russia Young Researchers in Electrical and Electronic Engineering Conference pp.: 1409-1411 11. Dorofeeva, A.A. Trends in digitalization of education and training for industry 4.0 in the Russian Federation / IOP Conference Series: Materials Science and Engineering Volume 537, Issue 4, 25 June 2019, 042070 International Workshop on Advanced Technologies in Material Science, Mechanical and Automation Engineering – MIP: Engineering-2019. 12. Дорофеева А.А. Эффективность реализации национальных программ в развитии туристcкого региона: нормативно-правовой и управленческий аспекты / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 178-180. 13. Дорофеева А.А. Проект создания концептуального винного бара/ Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 181-184 14. Дорофеева А.А. Роль стратегических инноваций в социально-экономическом развитии Крыма/ Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 185-188. 15. Дорофеева А.А. Отдельные аспекты ценообразования на предприятиях гостиничной индустрии / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С.189-192. 16. Дорофеева А.А. Подготовка кадров по управлению винным бизнесом как фактор повышения его эффективности/ Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 205-208. 17. Дорофеева А.А. Система анализа факторов макросреды предприятия туристско-рекреационной сферы / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 209-212. 18. Дорофеева А.А. Инновационное аспекты развития предприятий сферы гостеприимства / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 213-215. 19. Дорофеева А.А. Использование информационных технологий для повышения конкурентоспособности / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 216-218 20. Дорофеева А.А. Применение методов стратегического анализа и их влияние на конкурентные позиции предприятия 21. Дорофеева А.А. Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 219-222. 22. Дорофеева А.А. Развитие технологий в сфере винодельческой отрасли / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 223-225. 23. Дорофеева А.А. Информационное обеспечение в гостиничной индустрии и его влияние на повышение конкурентных позиций / Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов: Материалы VI Всероссийской конференции с международным участием. – г. Ялта, 2019.– С. 226-228 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Базовая кафедра менеджмента винного бизнеса ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» на базе ФГБУ Всероссийский национальный научно-исследовательский институт винограда и вина «Магарач» РАН. 3. Базовая кафедра «Менеджмент гостиничного бизнеса» на базе отеля «Ялта-Интурист». 2. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – АО «Санаторий «Утёс»; – ООО «Санаторий Кирова»; – ГУП РК «Санаторно-оздоровительный комплекс «Руссия»; – ФГБУ «Санаторий «Фемида» Управление судебного департамента РК; – ГУП РК «Санаторий «Ай-Петри»; – ФГБУ «Санаторий «Южный»; – ООО «Эколого-туристический центр в Парковом» («Крымский бриз»); – ООО «Отель «Бристоль» ПАО «Гостиничный комплекс «Ореанда; |
| 38.04.08 | Финансы и кредит «Финансы» |
Магистратура | Финансово-кредитный механизм развития экономического потенциала региона, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190065-2 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. A. V. Olifirov, K. A. Makoveichuk, P. Y. Zhytnyy, T. N. Filimonenkova and S. A. Petrenko, “Models of Processes for Governance of Enterprise IT and Personnel Training for Digital Economy,” 2018 XVII Russian Scientific and Practical Conference on Planning and Teaching Engineering Staff for the Industrial and Economic Complex of the Region (PTES), St. Petersburg, 2018, pp. 216-219. 2. New methods of the cybersecurity knowledge management analytics / Petrenko, S.A., Makoveichuk, K.A., Olifirov, A. V.// Communications in Computer and Information Science. The book “Convergent Cognitive Information Technologies”, 2020. –Springer, Volume 1140.pp. 296-310. 3. Olifirov,A.V., Makoveichuk, K.A.Petrenko, S.A. Integrationofcy bersecurity into the Smart Grid operational risk management system. 2019. – CEUR Workshop Proceedings2522, pp. 132-144. 4. Petrenko, S.A., Olifirov, A.V., Makoveichuk, K.A., Oleinikov, N.N. Methods of profiling the behavior of dynamic objects of a critically important information infrastructure. 2019. – CEUR Workshop Proceedings 2522, pp. 176-192. 5. Petrenko, S.A., Makoveichuk, K.A., Olifirov, A.V., Oleinikov, N.N.Invariants classification characteristics for checking the correctness of computational processes. 2019. –CEUR Workshop Proceedings 2522, pp. 158-176. 6.Олифиров, А. В. Организационно-экономические аспекты трансфера технологий в торговле [электронный ресурс] / Олифиров А. В., Каращук О. С., Майорова Е. А. // Российское предпринимательство. – 2018. – Т. 19. – № 3. – С. 619–632. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32678878 7.Анализ и выбор процессов управления информационными технологиями предприятий в электронной коммерции [Электронный ресурс] / Олифиров А. В., Житный П. Е., Маковейчук К. А., Филимоненкова Т. Н., Петренко С. А. // Планирование и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономического комплекса региона. – 2018. – Т. 1. – С. 233–237. 8. А.В.Олифиров Трансформация бизнес-моделей в цифровой экономике [Электронный ресурс] / Олифиров А.В. Маковейчук К.А., Петренко С.А. // Международный журнал открытых информационных технологий. – 2019. – Т. 7. – № 4. – С. 85–91. 9. Olifirov,A.V., Makoveichuk, K.A.Petrenko, S.A. Invariants Classification Characteristics for Checking the Correctness of Computational Processes / . Invariants Classification Characteristics for Checking the Correctness of Computational Processes // CEUR Workshop Proceedings. — 2019. — Vol. 2522. — P. 158–175. http://ceur-ws.org/Vol-2522/paper16.pdf 10. Petrenko S. A., Olifirov A. V., Makoveichuk K. A., Oleinikov N. N. Methods of Profiling the Behavior of Dynamic Objects of a Critically Important Information Infrastructure // CEUR Workshop Proceedings. — 2019. — Vol. 2522. — P. 176–192. http://ceur-ws.org/Vol-2522/paper17.pdf 11. Olifirov, A.V. Petrenko, S.A., Petrenko, A.S., Makoveichuk, K.A. Digital Bombs Neutralization Method / Proceedings of the 2020 IEEE Conference of Russian Young Researchers in Electrical and Electronic Engineering, EIConRus 2020, 2020, с. 446-451, 9039342 https://ieeexplore.ieee.org/document/903934212. Olifirov, A.V. Makoveichuk, K.A., Zhytnyy, P.Y., Filimonenkova, T.N., Models of Processes for Governance of En-terprise IT and Personnel Training for Digital Economy/ Proceedings of 2018 17th Russian Scientific and Practical Conference on Planning and Teaching Engineering Staff for the Industrial and Economic Complex of the Region, PTES 2018, 2019, с. 216-219, 8604166 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – ГУ Управления Пенсионного фонда РФ в г. Ялте; – Инспекция Федеральной налоговой службы по г. Ялте; – РНКБ г. Ялта. |
| 44.04.01 | Педагогическое образование «Менеджмент в образовании» |
Магистратура | Подготовка будущих педагогов к инновационно-профессиональной деятельности в условиях поликультурного образовательного пространства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190052-2 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Vishnevkij, VladimirA. et al. CORPORATE CULTURE OF EDUCATIONAL ORGANIZATION AS A FACTOR OF INFLUENCING THE SOCIAL HEALTH OF THE RUSSIAN STUDENT YOUTH. Práxis Educacional, [S.l.], v. 15, n. 36, p. 583-598, dez. 2019. 2. VISHNEVSKY, V.; A. ASSESSMENT OF REGULATORY-ADAPTIVE POSSIBILITIES OF STUDENTS TO THE STUDY LOAD AT A HIGHER EDUCATION INSTITUTION IN THE CONDITIONS OF A POLICULTURAL EDUCATIONAL SPACE. Gênero & Direito, v. 9, n. 04, 30 maio 2020. 3. Vishnevkij, VladimirA. EXPERIENTIAL TRAINING IN THE INFORMATION AND LEARNING ENVIRONMENT OF A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT / Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Conference «Science and Practice: Implementation to Modern Society» (June 26-28, 2020). Manchester, Great Britain: Peal Press Ltd., 2020. 4. Vishnevkij, VladimirA. USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION / Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Conference «Challenges in Science of Nowadays» (July 16-18, 2020). Washington, USA: EnDeavours Publisher, 2020. Вишневский В. А. Проблемы современного педагогического образо-вания. – Сборник науч-ных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2018. – Вып. 61. – Ч. 2. 5. Вишневский В. А. Развитие идей поликультурного образования в практике оте-чественной и зарубежной педагогической мысли. Антропологическое знание как системо-образующий фактор профессионального педагогического образования: Сборник научных статей Меж-дународной научно-практической конференции, 18 – 19 июня 2019 года, Курск 6. Вишневский В. А. Этнокультурный компонент формирования духовно-нравственных ценностей современной молодежи / Государственная молодежная политика: национальные проекты 2019–2024 гг. в социальном развитии молодежи [Электронный ресурс]: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 20–21 апреля 2020 года) 7. Вишневский В. А. Этнический состав населения Крыма в XXI веке: дидактический и социально-культурный аспекты / Гуманитарные науки (г.Ялта). 2020. № 2 (50). С. 45-51. 8. Вишневский В.А. Требования к этнокультурной профессиональной компетенции / VI. TURKCESS 2020 ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ INTERNATIONAL EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES CONGRESS 9. Вишневский В. А. Содержание понятия «поликультурное образование» в зарубежной педагогике / Молодая наука: сборник научных трудов научно-практической конференции для студентов и молодых ученых/ научн. ред. Н.Г. Гончарова; редкол.: Г.А. Штофер, О.В. Красникова, Д.В. Шадуро. – Симферополь : ИТ «АРИАЛ», 2019. – 400 с. 10. Вишневский В. А. Развитие идей поликультурного образования в практике отечественной и зарубежной педагогической мысли / Антропологическое знание как системообразующий фактор профессионального педагогического образования: Сборник научных статей Международной научно-практической конференции, 18 – 19 июня 2019 года, Курск / отв. ред. С.И. Беленцов. – Курск: Курск.гос.ун-т.- 460 с. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Базовая кафедра образовательных технологий на базе ФГБОУ Международный детский центр «Артек». 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; -МБОУ «Ялтинская гимназия;им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1; «Школа-коллегиум» – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; -МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6; -МКОУ «Алупкинская средняя школа №1» |
| 44.04.01 | Педагогическое образование «Высшее образование» |
Магистратура | Подготовка будущих педагогов к инновационно-профессиональной деятельности в условиях поликультурного образовательного пространства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190052-2 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Шушара Т.В. Organization of ongoing and final control in electronic digital format / International Journal of Applied Exercise Physiology http://ijaep.com/incompelete/10.pdf 2. Шушара Т.В. Digital learning: Realities and Perspectives of a New Trend/ SHS Web of Conferences 79, 01004 (2020) Theory and Practice of Project Management in Education: Horizons and Risks 2020 // https://doi.org/10.1051/shsconf/20207901004 WoS: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/07/contents/contents.html 3. Шушара Т.В. Private Education in Crimea in the 19th- early 20th centuries: Background, Foundation, Structure / Международная научно-практическая конференция «Профессионализм педагога: психолого-педагогическое сопровождение успешной карьеры» 4. Шушара Т.В. Перспективы развития высшего образования: мировой аспект / Проблемы современного педагогического образования // Сер.: Педагогика и психология. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – №66, Часть 1. – С.29-293. 5. Шушура Т.В. Study of the factors of choosing the university by parents of as an important element of strategic marketing in education / PERSPECTIVES OF SCIENCE AND EDUCATION. -2019. – 2(38) https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57195343887 6. Шушара Т.В. Идеалы женского образования в России в XIX – начале XX века / Гуманитарные науки. – 2019. – №1. – С.45-49. 7. Шушара Т.В. Развитие речевых способностей детей в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования / Гуманитарные науки, 2019 . – №2 (ВАК) С.34-40. 8. Шушара Т.В. Интеграционные процессы в современном дошкольном образовании / «Экономические и гуманитарные исследования регионов». – № 3. – 2019 г., С.89-96. г. Пятигорск (ВАК) https://elibrary.ru/item.asp?id=38505107 9. Шушара Т.В. Психолого-педагогические основы социализации дошкольников. / Азимут научных исследований. -№.3 – 2019. – С.309-311. Тольятти (ВАК) https://elibrary.ru/item.asp?id=41122318</a href=””> 10. Шушара Т.В. Актуальные проблемы отечественной и зарубежной дошкольной педагогики / Мир культуры, науки, образования. – г. Горно-Алтайск. – №3.- 2019 С. 193-195. (ВАК) https://elibrary.ru/item.asp?id=37603914 11. Шушара Т.В. Особенности формирования основ гармоничного мировосприятия детей дошкольного возраста в процессе их социализации / Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Часть 1 С.407-410 (ВАК) https://elibrary.ru/item.asp?id=41172857 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка ««Школа – территория здоровья» МБОУ «Ялтинская средняя школа №7» муниципального образования городской округ Ялта РК» 3. Базовая кафедра образовательных технологий на базе ФГБОУ Международный детский центр «Артек». 4. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; -МБОУ «Ялтинская гимназия;им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1; «Школа-коллегиум» – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; -МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6; -МКОУ «Алупкинская средняя школа №1» |
| 44.04.01 | Педагогическое образование «Математика в профессиональном образовании» |
Магистратура | Интеграция учебной и научно-исследовательской деятельности будущих учителей математики в контексте их личностно ориентированной профессиональной подготовки, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР AAAA-A18-118041190060-7 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Linnik, E.P. Shilova, L.I., Ovchinnikova, M.V., Using means of cloud technologies of training in the study of discipline “discrete mathematics” in the professional-pedagogical training of math teachers CEUR Workshop Proceedings, 2019, 2522, с. 145-157
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=572130015122. Linnik, E.P. Linnik, I.I., Tamargazin, A.A. Efficiency of controlling the production system at airports using the single information space for ensuring technological processes / CEUR Workshop Proceedings, 2019, 2522, с. 88-99 (загружено в скопус в 2020 г.), не включено в отчёт 2019 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=35847652200 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12) 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; -МБОУ «Ялтинская гимназия;им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1; «Школа-коллегиум» – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; -МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6; -МКОУ «Алупкинская средняя школа №1»; – МБОУ «Ялтинский учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей №9» МО ГО Ялта РК; – МКОУ «Ливадийский учебно-воспитательный комплекс». |
| 44.04.01 | Педагогическое образование «Менеджмент в дошкольном образовании» |
Магистратура | Проектирование и создание инновационной образовательной среды высшего учебного заведения (руководитель), протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190056-0 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Горбунова Н.В. Опыт педагогического анализа феномена детской одаренности как явления педагогической действительности (глава в монографии) / Проблема одаренности в трудах отечественных и зарубежных ученых: генезис и развитие: коллективная монография. – Ялта, 2020. – С. 34-39. 2. Горбунова Н.В. Методы, средства и формы организации деятельности одаренных детей в условиях основного и дополнительного образования (глава в монографии) / Непрерывное образование в Высшей школе педагогики: Коллективная монография / под общ. ред. Скударёвой Г.Н. – Орехово-Зуево: Редакционно-издательский отдел ГГТУ, 2020 – С. 177-189. 3 Горбунова Н.В. Медиадидактика высшей школы: профессионально-ориентированное медиаобразование (глава в монографии) / Современная медиадидактика: направления, проблемы, поиски: коллективная монография / Адер А.В., Анисимова А.В., Асхадуллина Н.Н., Башинова С.Н., Бекиров С.Н., Бекирова Э.Ш., Бжиская Ю.В., Везетиу Е.В., Вовк Е.В., Горбунова Н.В., Донина Е.Е., Донина И.А., Иваненко М.А., Кагермазова Л.Ц., Кот Т.А., Криволапов В.Г., Кулеш Е.В., Лях В.И., Макаренко Ю.В., Малахова О.Ю., Маленко С.А., Масаева З.В., Монахова Л.Ю., Некита А.Г., Новик Н.Н., Пасечкина Пономарёва Е.Ю., Романова Г.А., Сун Чжихао, Третьяков А.Л., Уфимцева О.В., Харабаджах М.Н., Царапкина Ю.М., Шерайзина Р.М., Шестакова Л.Г., Штанько И.В.; под общей ред. Везетиу Е.В. – Ялта: РИО ГПА, 2020 – 204 с. – С. 54-59 4. Горбунова Н.В. Design of Course Content in the Digital Environment of Vocational Education / International Journal of Applied Exercise Physiology (IJAEP). 2020 ISSN: 2322-3537 http://ijaep.com/incompelete/5-final%20revised.pdf 5. Горбунова Н.В. Assessment of regulatory-adaptive possibilities of students to the study load at a higher education institution in the conditions of a policultural educational space/ Revista Gênero e Direito. 2020. Т. 9. № 4. С. 924-938. 6. Горбунова Н.В. The willingness of teachers to use modern educational technologies in educational process/ Amazonia Investiga, 2020. 9(29), 137-146 7. Горбунова Н.В. Choosing an e-course architecture / International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering. – 2020. – Т. 9. – № 3. – С. 2679-2683. 8. Горбунова Н.В. Advantages of organizing distance education while designing a unified information and analytical space of the university / IV All-Russian scientific and practical conference with international participation «Distance Learning Technologies» (DLT), 2020 Yalta, Crimea 9. Горбунова Н.В. Forming future teachers’ competence in developing electronic educational resources using HTML5 as an alternative to Adobe Flash / IV All-Russian scientific and practical conference with international participation «Distance Learning Technologies» (DLT), 2020 Yalta, Crimea 10. Горбунова Н.В. Педагогическая экспертиза как эмпирический метод реализации психолого-педагогических исследований/ Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 66-1. – С. 59-61. 11. Горбунова Н.В. Тестирование как метод педагогического контроля и эмпирический метод реализации психолого-педагогических исследований/ Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 67-2. – С. 40-42. 12. Горбунова Н.В. Личностно-ориентированный подход к реализации профессионального образования в условиях становления инновационной образовательной парадигмы/ Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 68-2. – С. 80-82. 13. Горбунова Н.В. Формирование педагогического мировоззрения будущих учителей на основе антропологического подхода / Гуманитарные науки (г. Ялта). – 2020. – № 1 (49). – С. 78-83. 14. Горбунова Н.В. Дистанционное образование: реалии и перспективы / Гуманитарные науки (г. Ялта). 2020. – № 2 (50). – С. 51-57. 15. Горбунова Н.В. Содержание, структура и функции университетского педагогического образования / Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. – № 4. – 2020. 16. Горбунова Н.В. Профессионализм педагога: успешность и карьера : монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 314 с. (тираж – 500) 17. Горбунова Н.В. Подготовка будущих воспитателей к работе с детьми дошкольного возраста: современные стратегии: монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – Симферополь, ИТАриал, 2019. – 248 с. (тираж – 500) 18. Горбунова Н.В., Горшкова М.А. Молодежная политика в современной России / Государственная молодежная политика: национальные проекты 2019-2024 гг. в социальном развитии молодежи. – Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Федеральный научно-исследовательский социологический центр, Институт социально-политических исследований, 2020. – С. 107-114. 19. Горбунова Н.В., Маковейчук К.А. Методические основы обеспечения устойчивости системы высшего образования в условиях вирусных эпидемий типа пандемии COVID-19/ Дистанционные образовательные технологии: сборник трудов V Международной научно-практической конференции. Симферополь, 2020. – С. 117-121. 20. Горбунова Н.В. Организация работы с детьми с особыми потребностями в условиях инклюзивной образовательной среды/ Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика: сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции. Гуманитарно-педагогическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского». Симферополь, 2020. – С. 151-153. 21. Горбунова Н.В. Подготовка будущих учителей начальной школы к формированию коммуникативной компетентности учащихся / Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции. 2020. – С. 25-32. 22. Горбунова Н.В. Социальное партнерство как фактор профилактики отклоняющегося поведения молодежи/ Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии: сборник материалов Второй международной научно-практической конференции. ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского», Гуманитарно-педагогическая академия. Симферополь, 2020. С. 42-49. 23. Горбунова Н.В. Моделирование в психолого-педагогических исследованиях: научно-исследовательские модели / Педагогический вестник. – 2020. – № 12. – С. 14-16. 24. Горбунова Н.В. Фундаментальные педагогические исследования: теоретический аспект / Педагогический вестник. – 2020. – № 15. – С. 17-19. 25. Горбунова Н.В. Профессионализм педагога: успешность и карьера / Профессионализм педагога: успешность и карьера : монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 314 с. 26. Горбунова Н.В., Реализация метода проектов в системе высшего профессионального образования / Проектная деятельность в образовательном процессе: коллективная монография / Бекирова Э.Ш., Бекиров С.Н., Везетиу Е.В., Вовк Е.В., Горбунова Н.В., Донина И.А., Воднеева С.Н., Петряков П.А., Пономарева Е.Ю., Харабаджах М.Н., под общ. ред. Везетиу Е.В. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – 128 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=36668994 27. Горбунова Н.В., Развитие связной речи старших дошкольников в театрально-игровой деятельности / Актуальные вопросы развития речи дошкольников и младших школьников: коллективная монография / Е.В. Везетиу, Е.В. Вовк, Н.В. Горбунова, О.Г. Коник, Т.А. Кот, Ю.В. Макаренко, И.В. Осадчая. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – 204 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=37911403 28. Горбунова Н.В., Подготовка будущих воспитателей к работе с детьми дошкольного возраста: современные стратегии/ Подготовка будущих воспитателей к работе с детьми дошкольного возраста: современные стратегии: монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – Симферополь, ИТ Ариал, 2019. – 248 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=29119320 29. Горбунова Н.В., Методологические основы аксиологического подхода в профессиональном педагогическом образовании / Проблемы современного пе-дагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 62. – Ч. 1. – С. 106-108. 30. Горбунова Н.В., Портрет дошкольника: ретроспектива, тенденции / Проблемы современного пе-дагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 80-83. 31. Горбунова Н.В., Проектная деятельность и проектные методы в образовании / Проблемы современного пе-дагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 2. – С. 112-115. 32. Горбунова Н.В., Педагогическое проектирование как фактор развития проектного мышления студенческой молодежи / Гуманитарные науки. Сер.: Педагогика и психология: сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – С. 57-63. 33. Горбунова Н.В., Особенности личного и профессионального развития учителей начальных классов в профессиональной деятельности / Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – Научно-теоретический журнал. – Челябинск, 2019. – Вып. 2 (39). – С 15-22. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12) 3. Инновационная площадка «Лаборатория маленького исследователя» (МКОУ «Солнечный дом» № 67 г. Ялта. 4. Базовая кафедра образовательных технологий на базе ФГБОУ Международный детский центр «Артек». 4. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКДОУ «Детский сад №19 «Солнышко» МО ГО Ялта; – МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №67 «Солнечный дом» МО ГО Ялта РК; – МКДОУ «Ясли-сад №23» МО ГО Ялта РК; – МКДОУ «Детский сад №6 «Лаврик» МО ГО Ялта РК; – МКДОУ «Детский сад №3» комбинированного типа МО ГО Ялта РК; – МКДОУ «Детский сад №5»; – МКДОУ «Детский сад №12»; – МКДОУ «Ясли-сад №27»; – МКДОУ «Ясли-сад №7» |
| 44.04.01 | Педагогическое образование «Начальное образование» |
Магистратура | Проектирование и создание инновационной образовательной среды высшего учебного заведения (руководитель), протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190056-0 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Вовк Е.В. Педагогическое обеспечение работы с одаренными детьми на основе инновационных форм (глава в монографии) / Проблема одаренности в трудах отечественных и зарубежных ученых: генезис и развитие: коллективная монография / Анисимова А.В., Царапкина Ю.М., Бекиров С.Н., Бекирова Э.Ш., Вовк Е.В., Везетиу Е.В., Горбунова Н.В., Измайлова Р.Г., Тимохина Т.В., Булавкина Е.Б., Квасюк Е.Н., Керенская С.А., Кот Т.А., Малозёмов О.Ю., Лагунова Л.В., Миронова С.П., Мозговая Н.Н., Овсянникова О.А., Ончукова Е.И., Трофимова О.С., Оринина Л.В., Кашуба И.В., Плотников А.В., Подольская И.Н., Плотникова Г.Г., Пономарёва Е.Ю., Ромаева Н.Б., Никотина Е.В., Степаненко Л.В., Харабаджах М.Н., Чумарова Л.Г., Мухаметзянова Р.И., Швецова С.Г., Шашкина Г.Р.; под общей ред. Е.В. Везетиу. – Ялта: РИО ГПА, 2020. – С. 28-34 2. Вовк Е.В. К вопросу тьюторского сопровождения и развития учебной самостоятельности обучающихся педагогического вуза (глава в монографии)/ Инновационное развитие: потенциал науки и современного образования: монография. Брагарник-Станкевич О.С., Везетиу Е.В., Вовк Е.В. – Нижний Новгород: НОО «Профессиональная наука», 2020. – С. 23-39 3. Вовк Е.В. Направления и формы развития правовой культуры педагогических работников (глава в монографии) / Теоретические и эмпирические исследования в области общественных наук: монография. Битарова Л.Г., Везетиу Е.В., Влавацкая М.В., Вовк Е.В., Гоголевская Е.С., Дрыгина Ю.А., Едисеева Т.О., Еремина Е.А., Кустиков Д.Е., Найденко Е.А., Пономарёва Е.Ю., Самсоненко Т.А., Сидоров И.В., Сысоев С.В., Сысоева О.Ю., Тонковидова А.В. – Нижний Новгород: НОО «Профессиональная наука», 2020. – С. 22-34 4. Вовк Е.В. Взаимодействие вузов и образовательных учреждений по сопровождению одаренных детей (глава в монографии)) / Непрерывное образование в Высшей школе педагогики: Коллективная монография / под общ. ред. Скударёвой Г.Н. – Орехово-Зуево: Редакционно-издательский отдел ГГТУ, 2020. – С. 209-222 5. Вовк Е.В. Теория медиаобразования как формирования «критического мышления» студентов гуманитарных вузов (глава в монографии) / Современная медиадидактика: направления, проблемы, поиски: коллективная монография / Адер А.В., Анисимова А.В., Асхадуллина Н.Н., Башинова С.Н., Бекиров С.Н., Бекирова Э.Ш., Бжиская Ю.В., Везетиу Е.В., Горбунова Н.В., Донина Е.Е., Донина И.А., Иваненко М.А., Кагермазова Л.Ц., Кот Т.А., Криволапов В.Г., Кулеш Е.В., Лях В.И., Макаренко Ю.В., Малахова О.Ю., Маленко С.А., Масаева З.В., Монахова Л.Ю., Некита А.Г., Новик Н.Н., Пасечкина Т.Н., Петрищев И.О., Петрова Л.Г., Пономарёва Е.Ю., Романова Г.А., Сун Чжихао, Третьяков А.Л., Уфимцева О.В., Харабаджах М.Н., Царапкина Ю.М., Шерайзина Р.М., Шестакова Л.Г., Штанько И.В.; под общей ред. Везетиу Е.В. – Ялта: РИО ГПА, 2020. – С. 50-54 6. Вовк Е.В. Activation of students ’ activity in the conditions of training in cooperation technology / Amazonia Investiga,2020, 9(26), 74-81 7. Вовк Е.В. Implementation of discussion technologies in a personality-centered professional education/ Amazonia Investiga, 2020, 9(26), 82-87 8. Вовк Е.В. Individualization of The Digital Educational Process / Exercise Physiology (IJAEP). 2020. ISSN: 2322-3537 9. Вовк Е.В. Innovative Technologies in Teaching Law students / 10. Вовк Е.В. International Journal of Applied Exercise Physiology (IJAEP). 2020. ISSN: 2322-3537 11. Вовк Е.В. Modern Pedagogical Technologies in Additional Professional Education / International Journal of Applied Exercise Physiology (IJAEP). 2020. ISSN: 2322-3537 12 . Вовк Е.В. Comparative analysis of Cloud Technologies / International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering, Volume 9, No.3, May-June 2020, 2563-2566 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57205184641 13. . Вовк Е.В. Investigation of the effect of aging modes on the hardness of aluminum alloy / International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering, Volume 8. No. 9, September 2020, 4995-4999 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57205184641 14. . Вовк Е.В. Emotion recognition using artificial intelligence and neural network / International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering, Volume 9, No.4, July-August 2020, 2563-2566 15. . Вовк Е.В. Организация взаимодействия учреждения дошкольного образования с родителями воспитанников средствами информационно-коммуникационных технологий / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 66. – Ч. 1. – С. 47-49. 16. . Вовк Е.В. Содержание партнерского взаимодействия учреждения дошкольного образования с родителями воспитанников в современных социокультурных условиях / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 67. – Ч. 2. – С. 34-37. 17. . Вовк Е.В. Теоретико-методические аспекты формирования исследовательских умений младших школьников в условиях модернизации системы начального образования / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 68. – Ч. 2. – С. 68-70. 18. . Вовк Е.В. Проблема готовности будущих педагогов дошкольного образования к реализации инновационной профессиональной деятельности в современных условиях / Проблемы и перспективы в международном трансфере инновационных технологий: сборник статей Международной научно-практической конференции (20 февраля 2020 г., г. Волгоград). – Уфа: Аэтерна, 2020. – С. 98-100 19. . Вовк Е.В. Нормативно-правовые основы имиджмейкерства: международный и российский опыт / Информационное обеспечение научно-технического прогресса: анализ проблем и поиск решений: сборник статей Международной научно-практической конференции (5 июня 2020 г., г. Пермь). – Уфа: Аэтерна, 2020. – С. 174-176 20. Вовк Е.В. Нетрадиционные формы организации работы педагога с родителями / Психология и педагогика в контексте междисциплинарных исследований: сборник статей Международной научно-практической конференции (15 апреля 2020 г., г. Таганрог). – Уфа: Аэтерна, 2020. – С. 32-35 21. Вовк Е.В. Место и роль рекламной деятельности в системе маркетинга / Роль инноваций в трансформации и устойчивом развитии современной науки: сборник статей Международной научно-практической конференции (5 апреля 2020 г., г. Калуга). – Уфа: Аэтерна, 2020. – С. 90-93 22. Вовк Е.В. Становление спичрайтинга как одного из звеньев ораторского искусства / Экспериментальная наука: механизмы, трансформации, регулирование: сборнике статей Международной научно-практической конференции (10 июня 2020 г., г. Екатеринбург). – Уфа: Аэтерна, 2020. – С. 140-143 23. Вовк Е.В. Редактор и автор: правовые, творческие и этические аспекты взаимоотношений / Проблемы и перспективы в международном трансфере инновационных технологий: сборник статей Международной научно-практической конференции (10 февраля 2020 г, г. Ижевск). – Уфа: Аэтерна, 2020. – С. 76-81 24. Вовк Е.В. Издательская деятельность как способ повышения профессиональной компетентности преподавателя вуза / Наука, образование, обучение: актуальные вопросы и современные аспекты: сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции, 10 ноября 2020 г., г. Екатеринбург: НОО «Профессиональная наука», 2020. 25. Вовк Е.В. Проблемы формирования профессионального имиджа будущего педагога / Образование, педагогика, психология: традиции, опыт, инновации: сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции, 10 декабря 2020 г., г. Москва: НОО «Профессиональная наука», 2020 26. Вовк Е.В. Тьюторское сопровождение детей как средство решения проблемы их адаптации к социально-образовательному пространству организации дошкольного / Педагогический вестник. – Научный журнал: – Новосибирск-Ялта: Изд. АНС «СибАК», 2020. – Вып. 12. – С. 14-16 27. Вовк Е.В. Требования к личности тьютора в дошкольном образовании с позиций компетентностного подхода / Педагогический вестник. – Научный журнал: – Новосибирск-Ялта: Изд. АНС «СибАК», 2020. – Вып. 15. – С. 16-17 28. Вовк Е.В. Поликультурная состовляющая содержания профессиональной подготовки будущих педагогов [c. 126-128] / разования будущего: коллективная монография / Скударёва Г.Н., Милькевич О.А. [и др.]; под общ. ред. Г.Н. Скударёвой, О.А. Милькевич. – Орехово-Зуево, ГГТУ, 2019 – 208 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=39227556 29. Вовк Е.В. Сущность проектной деятельности в системе начального образования и специфика ее реализации [c. 70-80] / Проектная деятельность в образовательном процессе: коллективная монография / Бекирова Э.Ш., Бекиров С.Н., Везетиу Е.В., Вовк Е.В., Горбунова Н.В., Донина И.А., Воднеева С.Н., Петряков П.А., Пономарева Е.Ю., Харабаджах М.Н., под общ. ред. Везетиу Е.В. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – 128 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=36668994 30. Вовк Е.В. Методологические подходы и принципы формирования лексической компетенции в процессе активизации фразеологических единиц в речи студентов-филологов [c. 13-21]/ Актуальные вопросы развития речи дошкольников и младших школьников: коллективная монография / Е.В. Везетиу, Е.В. Вовк, Н.В. Горбунова, О.Г. Коник, Т.А. Кот, Ю.В. Макаренко, И.В. Осадчая. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – 204 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=37911403 31. Вовк Е.В. Possibilities of information technologies to increase quality of educational services in Russia / International Journal of Engineering & Technology, 7 (4) (2018) 4096-4102 www.sciencepubco.com/index.php/IJET 32. Вовк Е.В. Условия эффективного взаимодействия учреждений дошкольного образования с родительской общественностью / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 64. – Ч. 2. – С. 42-45 33. Вовк Е.В. Принципы реализации коммуникативного подхода в образовании/ Мир науки, культуры, образования. – Научный журнал: – Горно-Алтайск: редакция МКНО, 2019. – № 4 (77) – С. 33-35 34. Вовк Е.В. Методологические основы коммуникативного подхода в образовании / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 64-66 35. Вовк Е.В. Теоретические аспекты формирования педагогической эмпатии / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 62. – Ч. 1. – С. 82-85 36. . Вовк Е.В. Сущность тьюторского сопровождения в дошкольном образовании / Педагогический вестник. – Научный журнал: – Новосибирск-Ялта: Изд. АНС «СибАК», 2019. – Вып. 9. – С. 11-13 37. Вовк Е.В. Проблема готовности педагогов начального образования к осуществлению экологического воспитания младших школьников / Педагогический вестник. – Научный журнал: – Новосибирск-Ялта: Изд. АНС «СибАК», 2019. – Вып. 6. – С. 13-15 38. . Вовк Е.В. Педагогические условия формирования правовой культуры будущих педагогов / Педагогический вестник. – Научный журнал: – Новосибирск-Ялта: Изд. АНС «СибАК», 2019. – Вып. 7. – С. 28-29 39. Вовк Е.В. Содержательные направления модернизации системы дошкольного образования / Педагогический вестник. – Научный журнал: – Новосибирск-Ялта: Изд. АНС «СибАК», 2019. – Вып. 8. – С. 20-21 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12) 3. Инновационная площадка «Лаборатория маленького исследователя» (МКОУ «Солнечный дом» № 67 г. Ялта. 4. Базовая кафедра образовательных технологий на базе ФГБОУ Международный детский центр «Артек». 5. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; -МБОУ «Ялтинская гимназия;им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1; «Школа-коллегиум» – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; -МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6; -МКОУ «Алупкинская средняя школа №1»; – МБОУ «Ялтинский учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей №9» МО ГО Ялта РК; – МКОУ «Ливадийский учебно-воспитательный комплекс». |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование «Психология и педагогика инклюзивного образования» |
Магистратура | 1. Теория и практика инклюзивного образования в вузе: отечественный и зарубежный опыт, (руководитель), проект РФФИ №19-113-00075, договор от 04.06.2019 2. III Международная научно-практическая конференция «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика», (руководитель), проект РФФИ №19-013-20187, договор от 3.03.2019 3. Подготовка будущих педагогов к проектированию коррекционно-развивающей среды инклюзивного образования, (руководитель), проект РФФИ №18-513-00019, договора от 02.06.2018 и 23.04.2019 4. Разработка и внедрение системы реабилитации студентов с инвалидностью в инклюзивной образовательной среде Республики Крым, (руководитель),госзадание Минобрнауки РФ № 115052150078, 2015-2016 гг. 5. Разработка и внедрение модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата по областям образования «Науки об обществе», «Образование и педагогические науки» и «Гуманитарные науки» (уровень бакалавриата), (руководитель),госконтракт Минобрнауки РФ №05.Р03.11.0008, 2016 6. Создание и обеспечение деятельности ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, (руководитель),госзадание Минобрнауки РФ, 2017-2020 7. Разработка и реализация сетевой образовательной магистерской программы «Практическая психология образования», (руководитель),проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского№К1.4/2015/СОП1/2, 2015-2017 8. Разработка магистерской программы «Психология и педагогика инклюзивного образования», (руководитель),проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского№ПИТ/2016/1, 2016-2020 9. Институт инклюзивного образования, (менеджер),проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского №ГСУ/2015/2, 2015-2020 10. Создание в Крымском федеральном университете имени В.И. Вернадского безопасной, доступной, современной социально-образовательной среды, (руководитель), проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского №ГСУ/2017/29, 2017-2020 |
– | – | 1. Ю.В.Глузман Теория и практика инклюзивного образования в вузе: отечественный и зарубежный опыт / Симферополь:ИТ «АРИАЛ», 2019. – 244 с. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42903753 2. Ю.В.Глузман Specificity of socio-demographic forecasting for the Russian society/ Revista San Gregorio. 2019. № 34. С. 167-176. http://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1189 3. Ю.В.Глузман Corporate culture of educational organization as a factor of influencing the social health of the Russian student youth / Revista praxis educacional. 2019. Т. 15. № 36. С. 583-598. http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5935 4. Ю.В.Глузман Speech therapy for young children at risk for speech underdevelopment / Perspektivy Nauki i Obrazovania. 2020. № 4 (46). С. 383-397 5. Ю.В.Глузман The role of health-saving technologies in the process of students educational and professional socialization/ EurAsian Journal of BioSciences. 2019. Т. 13. № 2. С. 1557-1563. http://www.ejobios.org/download/the-role-of-health-saving-technologies-in-the-process-of-students-educational-and-professional-7294.pdf 6. Ю.В.Глузман Подготовка педагогов к работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья: опыт зарубежных университетов / Гуманитарные науки (г.Ялта). 2020. № 1 (49). С. 94-98 7. Ю.В.Глузман Дистанционная коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья: вызовы современности Гуманитарные науки (г.Ялта). 2020. № 2 (50). С. 93-97. 8. Ю.В.Глузман Юридическая клиника как метод практического обучения будущих юристов / Мир науки. Педагогика и психология. 2019. Т. 7. № 5. С. 18. 9. Ю.В.Глузман Социальная мобильность современной молодежи с ограниченными возможностями здоровья/ В сборнике: Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика. сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции. Гуманитарно-педагогическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского». Симферополь, 2020. С. 145-148. 10. Ю.В.Глузман Международная академическая мобильность студентов с инвалидностью: направления сотрудничества служб сопровождения / В сборнике: Государственная молодежная политика: национальные проекты 2019-2024 гг. в социальном развитии молодежи. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Федеральный научно-исследовательский социологический центр, Институт социально-политических исследований. 2020. С. 264-269. 11. Ю.В.Глузман Школьная служба медиации как альтернатива разрешения конфликтов в образовательном учреждении/ В сборнике: Культура мира и ненасилия подрастающего поколения: ракурсы интерпретации и педагогические условия развития. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Отв. редактор С.И. Беленцов. 2020. С. 324-326 12. Gluzman I.V. Gafiatulina N.Kh., Makadei L.I., Lozhechkina A.D., Volkova L.A., Bandurin A.P Integration of health-saving technologies in the process of educational and professional socialization of the Russian student-age population/ International Journal of Applied Exercise Physiology. 2019. Т. 8. № 2.1. С. 293-300 13. Gluzman I.V. Kasyanov V.V., Ponomarev I.E., Zagutin D.S., Kosinov S.S., Tolstokora O.N., Beletova J.B. Sport and health-saving technologies in the structure of state youth policy/ International Journal of Applied Exercise Physiology. 2019. Т. 8. № 3. С. 129-137. 14. Gluzman I.V. Shakhbanova M.M., Kasyanov V.V., Gafiatulina N.Kh., Polivina M.A., Gnatyuk M.A., Ramazanov R.O The role of trust in the formation of ethnic tolerance and social health in the modern Russian society / Revista Inclusiones. 2019. Т. 6. № 2. С. 296-305. 15. Gluzman I.V. S.A. Gorodilova, N.N. Sheshukova, L.A. Guterman, N.M. Safonova, Z.G. Sharafutdinova Correction of disorder of the coherent speech of preschool children with the erased form of dysarthria / Indo-american journal of pharmaceutical sciences. 2019, 06 (06), 13342-13348 16. Глузман Ю.В. Рекреационный потенциал Крыма в организации адаптивной физической культуры для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата Теория и практика физической культуры. 2019. № 4. С. 77. https://elibrary.ru/item.asp?id=37257735 19. Ю.В.Глузман Подготовка будущих педагогов к работе в инклюзивной образовательной среде: анализ бакалаврских программ // Гуманитарные науки (г.Ялта). 2019. № 1 (45). С. 84-90. 20. Глузман Ю.В Содержание методической работы в дошкольном образовательном учреждении в контексте реализации инклюзивного образования // Гуманитарные науки (г.Ялта). 2019. № 2 (46). С. 58-61 21. Глузман Ю.В. Рекреационный потенциал Крыма в организации адаптивной физической культуры для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Теория и практика физической культуры. 2019. № 4. С. 77. 22. Глузман Ю.В. Подготовка специалистов системы профилактики девиантного поведения подростков: европейский опыт // В сборнике: «Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии» Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции, посвящается 75-летию Гуманитарно-педагогической академии. под редакцией Коврова В.В.. Симферополь, 2019. С. 379-382. https://elibrary.ru/item.asp?id=40450004 23. Ю.В.Глузман, МамонькоО.В. Доступность высшего образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ как базис реализации права на образование // В сборнике: Специальное образование Материалы XV Международной научно-практической конференции. 2019. С. 46-50 https://elibrary.ru/item.asp?id=39139185 24. Даливеля О.В., МамонькоО.В., Ю.В.Глузман, МоцовкинаЕ.В. Подходы к разработке модели образовательной среды учреждения инклюзивного образования // Адукацыя i выхаванне, 2019. Ю.В.Глузман, Муллаширов Р.Н. Юридическая клиника как метод практического обучения будущих юристов // Мир науки. Педагогика и психология, 2019 25. Ю.В.Глузман Международная академическая мобильность студентов с инвалидностью: направления сотрудничества служб сопровождения // Государственная молодежная политика: национальные проекты 2019-2024 гг. в социальном развитии молодежи, 2020. 26. Ю.В.Глузман Подготовка педагогов к работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья: опыт зарубежных университетов // Гуманитарные науки (г.Ялта), 2020. 27. Ю.В.Глузман Дистанционная коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья: вызовы современности // Гуманитарные науки (г.Ялта), 2020 28. Shakhbanova M.M., KasyanovV.V., GafiatulinaN.Kh., Gluzman I.V., PolivinaM.A., GnatyukM.A., RamazanovR.O. The role of trust in the formation of ethnic tolerance and social health in the modern Russian society // Revista Inclusiones, 2019 29. Глузман Ю.В. Рекреационный потенциал Крыма в организации адаптивной физической культуры для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата // Теория и практика физической культуры, 2019. 30. Gafiatulina N, Makadey L., Gluzman I., Lozhechkina A., Volkova L., Bandurin A. Integration of health-saving technologies in the process of educational and professional socialization of the Russian student-age population // International Journal of Applied Exercise Physiology, 2019 31. Kasyanov V.V., Ponomarev I.E., Gluzman Yu.V., Zagutin D.S., Kosinov S.S., TolstokoraO.N., Beletova J.B. Sport and health-saving technologies in the structure of state youth policy // International Journal of Applied Exercise Physiology,2019. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Центр коллективного пользования специальными техническими средствами РУМЦ создан в рамках реализации госзадания «Обеспечение деятельности ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья». 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинская начальная школа №13»; -МКОУ «Ялтинская специальная (коррекционная) школа; – ГБУ РК «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов в г. Ялта; – МКОУ «Ялтинский центр детского и юношеского творчества»; – ГБУ РК «Ялтинский центр социальных служб для семьи, детей и молодёжи»; – МКУ «Городской подростково-молодёжный центр»; – ГБУ РК «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Ялта. |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование «Психология и социальная педагогика» |
Магистратура | 1. Теория и практика инклюзивного образования в вузе: отечественный и зарубежный опыт, (руководитель), проект РФФИ №19-113-00075, договор от 04.06.2019 2. III Международная научно-практическая конференция «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика», (руководитель),проект РФФИ №19-013-20187, договор от 3.03.2019 3. Подготовка будущих педагогов к проектированию коррекционно-развивающей среды инклюзивного образования, (руководитель),проект РФФИ №18-513-00019, договора от 02.06.2018 и 23.04.2019 4. Разработка и внедрение системы реабилитации студентов с инвалидностью в инклюзивной образовательной среде Республики Крым, (руководитель),госзадание Минобрнауки РФ № 115052150078, 2015-2016 гг. 5. Разработка и внедрение модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата по областям образования «Науки об обществе», «Образование и педагогические науки» и «Гуманитарные науки» (уровень бакалавриата), (руководитель),госконтракт Минобрнауки РФ №05.Р03.11.0008, 2016 6. Создание и обеспечение деятельности ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, (руководитель),госзадание Минобрнауки РФ, 2017-2020 7. Разработка и реализация сетевой образовательной магистерской программы «Практическая психология образования», (руководитель), проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского№К1.4/2015/СОП1/2, 2015-2017 8. Разработка магистерской программы «Психология и педагогика инклюзивного образования», (руководитель),проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского№ПИТ/2016/1, 2016-2020 9. Институт инклюзивного образования, (менеджер),проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского №ГСУ/2015/2, 2015-2020 10. Создание в Крымском федеральном университете имени В.И. Вернадского безопасной, доступной, современной социально-образовательной среды, (руководитель), проект по Программе развития Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского №ГСУ/2017/29, 2017-2020 11. Моделирование региональной системы профилактики девиантного поведения детей и молодежи Номер государственного учета НИОКТР АААА-А19-119060390063-6 Дата постановки на учет 03.06.2019 |
– | – | 1. Kovrov, V. ladimir Real and virtual interpersonal relations, internet-motivation in university students / Конференция: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) Местоположение: Seville, SPAIN публ.: NOV 11-13, 2019 12TH International conference of education, research and innovation (ICERI2019) Серия книг: ICERI Proceedings Стр.: 9849-9853, 2019 http://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=WOS&search_mode=GeneralSearch&qid=1&SID=E4uRCXn1PdDKJenYIqJ&page=1&doc=4 2. Ковров В.В. Образовательный челлендж как социально-педагогическая технология организации дистантной формы образовательного процесса в вузе в условиях самоизоляции / В сборнике: Дистанционные образовательные технологии. Сборник трудов V Международной научно-практической конференции. Симферополь, 2020. С. 126-132. 3. Ковров В.В. Профилактика девиантного поведения подростков средствами православного театра / Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии: сборник материалов II Международной научно-практической конференции, 8-10 октября 2020 года / под научной ред. В.В. Коврова. – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2020. – 668 с. – С. 465-469. 4. Ковров В.В. Социально-педагогическая технология челленджа как средство развития субъектной позиции студентов в условиях дистанционной формы организации образовательного процесса / Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии: сборник материалов Второй Международной научно-практической конференции, 8-10 октября 2020 года / под научной ред. В.В. Коврова. – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2020. – 668 с. – С. 625-633. 5. V. Kovrov. Types of students interpersonal relations predictors of estimation of psychological safety at school / Proceedings of INTED 2019 Conference 11th-13th March 2019, Vаlencia, Spain / 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. 11-13 March, 2019. – pp. 8088-8091. ISBN: 978-84-09-08619-1 / ISSN: 2340-1079 doi: 10.21125 6. V. Kovrov. Creation of programs for deviant behavior prevention in secondary schools with different systems of urbringing in Bulgaria and Russia UPBRINGING IN BULGARIA AND RUSSIA/ Proceedings of INTED 2019 Conference 11th International Conference on Education and New Learning Technologies Palma, Spain. 1-3 July, 2019. ISBN: 978-84-09-12031-4 / ISSN: 2340-1117doi: 0.21125/edulearn.2019 Publisher: IATED 7. Ковров В.В. Проектная деятельность как инновационный ресурс в обеспечении качества профессиональной подготовки студентов в вузе / Гуманитарные науки (г.Ялта). – 2019. № 1 (45). С. 63-67. 8. Ковров В.В. Проектная деятельность как инновационный ресурс в обеспечении качества профессиональной подготовки студентов в вузе / Проблемы современного педагогического образования (г. Ялта). 2019. №62-2. С. 119-121 9. Ковров В.В. Методы коррекции агрессивного поведения подростков / Сборник статей Международной научно-практической конференции «Концепции устойчивого развития науки в современных условиях». – Самара, 20 мая 2019 г. – Издательство: Общество с ограниченной ответственностью “Аэтерна” (Уфа). Уфа. 2019. С. 236-239. 10. Ковров В.В. Проблемы раннего выявления асоциального поведения учащихся в образовательной организации / Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции «Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии», посвящённой 75-летию Гуманитарно-педагогической академии, посвящается 75-летию. Под редакцией Коврова В.В. – Симферополь, 2019. С. 291-297. 11. Ковров В.В. Технологии профилактики насилия и агрессивного поведения подростков в образовательной организации / Современные тенденции развития системы образования: материалы Международная научно-практическая конференция (Чебоксары, 8 мая 2019 г.) Чебоксары: ИД «Среда», 2019. С. 282-289. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Центр коллективного пользования специальными техническими средствами РУМЦ создан в рамках реализации госзадания «Обеспечение деятельности ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья». 3 Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 4. Инновационная площадка «Школа – территория здоровья» МБОУ «Ялтинская средняя школа №7» муниципального образования городской округ Ялта РК. 5. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинская начальная школа №13»; -МКОУ «Ялтинская специальная (коррекционная) школа; – ГБУ РК «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов в г. Ялта; – МКОУ «Ялтинский центр детского и юношеского творчества»; – ГБУ РК «Ялтинский центр социальных служб для семьи, детей и молодёжи»; – МКУ «Городской подростково-молодёжный центр»; – ГБУ РК «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Ялта. |
| 45.04.01 | Филология «Романская и германская филология» |
Магистратура | Иноязычный текст как объект филологии и лингводидактики, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190063-8 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Лушникова Г. И. Основные тенденции спонтанной прозы в рассказах Джона Макгрегора / Научный диалог. — 2020. — № 9. — С. 250—264. — DOI: 10.24224/2227-1295-2020-9-250-264. 2. Лушникова Г.И Два Неаполя в художественном контексте: контрастный образ города / Litera. — 2020. – № 1. – С.135-149. https://elibrary.ru/item.asp?id=42557142 3. Лушникова Г.И Трактовка темы ответственности в произведениях писателей магического реализма / Мир науки, культуры, образования. 2020.№ 1 (80). С. 403-406 https://elibrary.ru/item.asp?id=42507599 4. Лушникова Г.И. Жанровая трансформация романа Ш. Бронте «Джейн Эйр» в текстах современных американских авторов/ Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. Научный журнал. Том 6 (72). № 1. С. 42–57. 5. Лушникова Г.И. Реализация проблематики «реальное / иллюзорное» в постмодернистском романе Али Смит «Зима» / Филология и человек. 2020. № 2. С. 114-126. DOI: 10.14258/filichel(2020)2-09. https://elibrary.ru/item.asp?id=42986065 6. Лушникова Г.И. Контаминация жанровых форм в романе Дж. Франзена «Безгрешность» / Филология и человек, 2020. № 3. С. 98-110 7. Лушникова Г.И. Русский текст в современной английской поэзии / Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2020 г. / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 17-24 8. Лушникова Г.И. Векторы развития современной англоязычной литературы : коллективная монография / под ред. Г. И. Лушниковой, Т. Ю. Осадчей. – Симферополь : ИТ «АРИАЛ», 2019. – 164 с. 9. Лушникова Г.И. Modern Existentialist Novel: Code-Mixing / Сибирский федеральный университет, Красноярск. Гуманитарные науки: 2018 год. Т. 11. – № 1. – С. 106-119 10. Лушникова Г.И. Образ лидера-подростка в психологическом триллере «Тайная История» Донны Тартт / Филология: научные исследования, № 2, 2019. – С. 83-95. https://elibrary.ru/item.asp?id=39 154733 11. Лушникова Г.И. Постмодернистская игра на разных категориальных уровнях текста в романе Али Смит «There But For The» / Вестник Кемеровского государственного университета, 2019, № 21(1). – С. 232-241. https://elibrary.ru/item.asp?id=37785366 12. Лушникова Г.И. Контаминация художественного и документального нарративов в травелоге Пола Перу «Геркулесовы столбы: большое путешествие по Средиземноморью» / Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. Научный журнал. Том 5 (71). № 2. С. 51–66. 13. Лушникова Г.И. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ФОРМЫ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА ГЛАВНОЙ ГЕРОИНИ В РОМАНЕ ГИЛЛИАН ФЛИНН «ИСЧЕЗНУВШАЯ» / МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ, 2019, № 4 (77). С. 318-320. 14. Лушникова Г.И. Дискурс любви в художественной литературе (на материале романа Эрика Шмита «Попугаи с площади Ареццо») / Филология и человек, 2019, № 3, Барнаул, изд-во АГУ. С. 129-143. https://elibrary.ru/item.asp?id=39525289 15. Лушникова Г.И. Трактовка прецедентных текстов в литературе магического реализма / Modern humanities success/Успехи гуманитарных наук, 2019, №4. С. 214-218. 16. Лушникова Г.И. Музыкальный код в романе Дж. Иган «Время смеется последним» / Современные аспекты диалога литературы, музыки и изобразительного искусства в пространстве отечественной культуры. Материалы международной научно-практической конференции. Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции 25 октября 2018 года. Краснодар, 2018. – С. 330-334. 17. Лушникова Г.И. Изображение девиантного поведения подростка в романе Донны Тартт «Тайная история» / Теоретические и прикладные аспекты лингвообразования: сборник научных статей Межвузовской научно-практической конференции, (Кемерово, 27-28 мая 2019 г.) / под ред. Л. С. Зникиной. – Кемерово: КузГТУ, 2019. – С. 205-212. 18. Лушникова Г.И. Кодирование и интерпретация диалога культур в современном художественном дискурсе (на материале произведений Эндрю Грили) / Межкультурные коммуникации: русский язык в современном измерении», Симферополь, 2019. – с. 102-104 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинская средняя школа №12 с углублённым изучением иностранных языков»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; – МБОУ «Ялтинская гимназия им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1 «Школа-коллегиум» -МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; -МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; – МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6 |
| 45.04.01 | Филология «Русский язык» |
Магистратура | Дискурсология: возможности интерпретации гуманитарного знания, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190057-7 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Мокренцов Д. С. Драма «Народный Малахий» Н. Кулиша: модус мессианства в постреволюционном прочтении/ Драма как феномен литературы и театра: книга 2: монография / И. В. Александрова, В. П. Ачилова, М. Г. Багрий, и др.; научн. Ред. В. И. Гуменюк. – Симферополь: ИП Рубинчук А. Ю., 2020. – 276 с. 2. Бруннер Е. Ю., Макренцов Д. С. Influence of involuntary automated motor / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00072/shsconf_ictp2020_00072.html) 3. Мокренцов Д. С. Актуальные взгляды на изучение детской речи / Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 68. – Ч. 4. – С.98-102 4. Мокренцов Д. С., Мокренцова А. С. Влияние современных СМИ на молодежь / Международный научный журнал «Научные горизонты». – Белгород, 2020. – 4 (32). – С. 83–86. 5. Мокренцов Д. С., Мокренцова А. С. Место эргонима в системе русского языка / Международный научный журнал «Научные горизонты». – Белгород, 2020. – 4 (32). – С. 79–82. 6. Мокренцов Д. С., Мокренцова А. С. Сленгизмы в студенческой среде/ Международный научный журнал «Научные горизонты». – Белгород, 2020. – 4 (32). – С. 104–107 7. Мокренцов Д. С., Мокренцова А. С. Антон Павлович Чехов и Ялта / Организатор интересных дистанционных олимпиад INTOLIMP.ORG. – Могилёв, 2020 от 02.06.2020 № 123915: режим доступа: https://intolimp.org/publication/a-p-chiekhov-i-ialta.html 8. Мокренцов Д. С., Проекція моделі новочасного месії в романі М. Хвильового «Вальдшнепи»/ Сборник статей VI Международной научно-практической конференции «Вектор развития современной науки». – Саратов, 2020. – С. 60–64 9. Мокренцов Д. С., Структура и способы образования эргонимов г. Севастополя / Научные горизонты. 2019. № 7 (23). С. 118-122. https://elibrary.ru/item.asp?id=39145532 10. Мокренцов Д. С., Языковые средства создания кинематографического эффекта в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Международный научный журнал «Научные горизонты». – Белгород, 2019. – 5(21). – Часть I. – С. 248–260. https://elibrary.ru/item.asp?id=38542227 11. Мокренцов Д. С., Структурно-семантические особенности эргонимов г. Ялты / Международный научный журнал «Научные горизонты». – Белгород, 2019. – 6(22). – С. 129–133. https://elibrary.ru/item.asp?id=39145532 12. Мокренцов Д. С., Аксиологическая харатеристика эргонимов г. Ялты / Международный научный журнал «Научные горизонты». – Белгород, 2019. – 6(22). – С. 134–138. https://elibrary.ru/item.asp?id=39146256 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинская средняя школа №12 с углублённым изучением иностранных языков»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; – МБОУ «Ялтинская гимназия им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1 «Школа-коллегиум» -МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; -МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; – МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6 |
| 46.04.01 | История «Музееведение. Литературное краеведение. Культурное проектирование» |
Магистратура | Проблемы социально-экономической, политической, этнической и культурной истории Крыма в контексте Российской Истории, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190064-5 Дата постановки на учет 11.04.2018г. |
– | – | 1. Есип И.М. Российский вектор внешней политики Украины в 1994 – 2011 гг.: характеристика изменений в украинско-российских отношениях / Былые годы. Российский исторический журнал: Сочинский государственный университет ID: 33743339, Импакт-фактор журнала: 0,63ISSN: 2073-9745 eISSN: 2310-0028MIAR ICDS 2019: 9,600 CGIJ OAJI: 1,000 Индексируется в:Web of Science (США), Scopus (Нидерланды),ERIH PLUS (Норвегия),Directory of Open Access Journals (Великобритания),Научной электронной библиотеке (Российская Федерация),Open Academic Journals Index (США) 2. Есип И.М. Исторический клуб как инновационная форма патриотического воспитания молодежи / Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции «Военно-исторические чтения» // ГБУ РК «Восточно-Крымский ИКМЗ». – Симферополь, 2020. 3. Есип И.М. Исход «Белого движения» из Крыма: утраченные надежды и разбитые судьбы / Сборник материалов научно-практической конференции «Музеи в XXI веке: новые реалии, новые подходы, новые возможности» 4. Есип И.М. Soviet model of gender equality: transformational processes and life realities / Сборник материалов международной конференции «Современная культура и коммуникации» (Modern Culture and Communication, MCC-2020) 5. Есип И.М. Усадьба Ясная Поляна «Романтическая Александрия» // Причерноморье; история, политика, география, культура /Под ред. О.А. Шпырко, В.В. Хапаева, А.В. Мартынкина, С.В. Ушакова, С.И. Рубцовой. – Севастополь: Филиал МГУ в г. Севастополе, 2019. – С. 72–75. 6. Есип И.М. История России в лицах. Эпоха Рюриковичей: учебное пособие для студентов всех форм обучения направления подготовки 46.03.01 «История» / Есип И.М. – Ялта, Симферополь: Типография «Vizavi», 2019. – 158 с. (Гриф Ученого Совета КФУ, Протокол № 7 от 29 мая 2019 г.; Гриф Ученого Совета ГПА, Протокол № 3 от 25 марта 2019 г.); 7. Есип И.М. Карл Маркс, марксизм и «женский вопрос» / Сборник материалов Всероссийской научной конференции с международным участие «V Ялтинские философские чтения: Карл Маркс в мировой истории и культуре 8. Есип И.М. Воссоединение Крыма с Россией: долгий путь от Екатерины II до «Крымской весны» / Сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Повышение конкурентоспособности социально-экономических систем в условиях трансграничного сотрудничества регионов» 9. Есип И.М. «Поэзия» модерна О.Э. Вегенера в архитектуре старой Ялты / Сборник материалов Всероссийской междисциплинарной научно-практической конференции «Апрельская Ялта: миф и культура Тавриды» 10. Есип И.М. История России в лицах. Эпоха Рюриковичей. / Есип И.М. История России в лицах. Эпоха Рюриковичей: учебное пособие для студентов всех форм обучения направления подготовки 46.03.01 «История» / Есип И.М. – Ялта, Симферополь: Типография «Vizavi», 2019. – 158 с. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся, воспитания высоконравственной и духовной личности, патриота и гражданина России» МБОУ «Ливадийская средняя школа» муниципального образования городской округ Ялта РК. 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – ГБУ «Дом-музей А.П. Чехова в Ялте» – Муниципальное казённое учреждение культуры «Ялтинский историко-литературный музей» – ГБУ «Алупкинский дворцово-парковый музей-заповедник» – ГБУ культуры РК «Крымский литературно-художественный мемориальный музей-заповедник» |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство «Фортепиано» |
Магистратура | Формирование компетентности будущих специалистов в области музыкальной педагогики и исполнительства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190058-4 Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Журавлева О. И. Современное состояние и перспективы развития электронного обеспечения музыкально-исторического образования в высшей школе. Наука, общество, культура /монография/ Проблемы м перспективы взаимодействия в современном мире: коллективная монография /под общей ред. И.И. Ивановской. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. – С. 147-162 2. Журавлева О. И. Social and cultural and curtural of «Audi-torium space» in the system of music education concert activities / International Conference «Process Management and Scientific Developments» Novotel Birmingham Cetre, Birmingham, United Kingdom. (June 9, 2020). – Scientifc publishing house Infnity, United Kingdom – 2020. – Pp.112 – 119. 3. Журавлева О. И. The creative potential of a young musician and his role in the development ofprofessional abilities / Proceedings of the International Conference «Scientifc research of the SCO countries: synergy and integration». Part 1 – Reports in English (June 24, 2020. Beijing, PRC ). – Scientifc publishing house Infnity, China – 2020. – P.44 – 50. 4. Журавлева О. И. Johan Heising’s Cultural Concept and its Influence on the Modern Study of the «Musical Middle Ages»/ Current problems of our time: the relationship between man and society Section: Man and Culture. Pp. 56- 60 5. Журавлева О. И., Веселова Е. Л. Multimedia technologies in humanitarian training of a teacher musician / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00110/shsconf_ictp2020_00110.html) 6. Журавлева О. И. Музыкально-просветительская деятельность как основа формирования духовно-нравственной культуры личности/ Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-1. С. 83-86. https://elibrary.ru/title_about.asp?id=50652 7. Журавлева О. И. Профессиональная подготовка будущего учителя музыки в процессе интеграции музыкально-исполнительских дисциплин / Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия “Гуманитарные науки” – № 2 – М., 2020 – С. 26-33. https://elibrary.ru/title_about_new.asp?id=32713 8. Журавлева О. И. Социальное и культурное понятие «аудиторного пространства» в системе музыкально-просветительской и концертной деятельности/ Материалы международной научно-практической конференции «Патриотизм как основа формирования духовно – нравственной культуры личности в системе образовательных организаций (г. Москва – Алма – Аты: 18-19 марта 2020, Москва – Алма-Аты, 2020. – С. 131- 135. eLIBRARY ID: 43856271 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43856271 9. Журавлева О. И. Диалог светского и духовного в системе современного высшего образования / Материалы Межвузовского научного конгресса (г. Москва, 19 марта 2020 г.). – М.: Издательство Инфинити, 2020. – С.20-26. 10. Журавлева О. И. Электронный учебник как инновационная форма организации учебного процесса в современном вузе / Пути повышения эффективности управленческой деятельности органов государственной власти в контексте социально-экономического развития территорий : материалы IV международной научно-практической конференции. (Донецк, 3-4 июня 2020 года) – C.179-183. 11. Журавлева О. И. Перспективы развития дистанционных технологий открытого образования в современной высшей школе / Проблемы современного педагогического образования : cборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 115- 119 12. Журавлева О. И. Инновационные технологии в обеспечении художественого образования в современной высшей школе (Опыт создания электронного учебника) / Проблемы современного педагогического образования.-Ялта: РИО ГПА, 2019. Вып.64. Ч.2. – С. 83-86. 13. Журавлева О. И. Тема Монмартра в оперном искусстве Р.Леонкавалло : Богема «Театр музыкальной режиссуры» / Музыкальное образование в контексте поликультурности: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции ( 20 – 21 марта 2019 г.) в Институте культуры и искусств Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – Луганск, 2019. С.68-71 14. Журавлева О. И. История музыки : учебно-методическое пособие . Раздел 1. История зарубежной музыки для направления балалавриата 44.03.01 и укрупненной группы подготовки 53.00.00 / Riga : Lambert, 2019. – 143 c. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся, воспитания высоконравственной и духовной личности, патриота и гражданина России» МБОУ «Ливадийская средняя школа» муниципального образования городской округ Ялта РК 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Гурзуфская детская школа искусств им. Николая и Милии Полудённых»; – МКОУ ДО «Ялтинская музыкальная школа им. А. Спендиарова»; – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств». |
| 53.04.02 | Вокальное искусство «Академическое пение» |
Магистратура | Формирование компетентности будущих специалистов в области музыкальной педагогики и исполнительства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190058-4 Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Журавлева О. И. Современное состояние и перспективы развития электронного обеспечения музыкально-исторического образования в высшей школе. Наука, общество, культура /монография/ Проблемы м перспективы взаимодействия в современном мире: коллективная монография /под общей ред. И.И. Ивановской. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. – С. 147-162 2. Журавлева О. И. Social and cultural and curtural of «Audi-torium space» in the system of music education concert activities / International Conference «Process Management and Scientific Developments» Novotel Birmingham Cetre, Birmingham, United Kingdom. (June 9, 2020). – Scientifc publishing house Infnity, United Kingdom – 2020. – Pp.112 – 119. 3. Журавлева О. И. The creative potential of a young musician and his role in the development ofprofessional abilities / Proceedings of the International Conference «Scientifc research of the SCO countries: synergy and integration». Part 1 – Reports in English (June 24, 2020. Beijing, PRC ). – Scientifc publishing house Infnity, China – 2020. – P.44 – 50. 4. Журавлева О. И. Johan Heising’s Cultural Concept and its Influence on the Modern Study of the «Musical Middle Ages»/ Current problems of our time: the relationship between man and society Section: Man and Culture. Pp. 56- 60 5. Журавлева О. И., Веселова Е. Л. Multimedia technologies in humanitarian training of a teacher musician / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00110/shsconf_ictp2020_00110.html) 6. Журавлева О. И. Музыкально-просветительская деятельность как основа формирования духовно-нравственной культуры личности/ Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-1. С. 83-86. https://elibrary.ru/title_about.asp?id=50652 7. Журавлева О. И. Профессиональная подготовка будущего учителя музыки в процессе интеграции музыкально-исполнительских дисциплин / Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия “Гуманитарные науки” – № 2 – М., 2020 – С. 26-33. https://elibrary.ru/title_about_new.asp?id=32713 8. Журавлева О. И. Социальное и культурное понятие «аудиторного пространства» в системе музыкально-просветительской и концертной деятельности/ Материалы международной научно-практической конференции «Патриотизм как основа формирования духовно – нравственной культуры личности в системе образовательных организаций (г. Москва – Алма – Аты: 18-19 марта 2020, Москва – Алма-Аты, 2020. – С. 131- 135. eLIBRARY ID: 43856271 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43856271 9. Журавлева О. И. Диалог светского и духовного в системе современного высшего образования / Материалы Межвузовского научного конгресса (г. Москва, 19 марта 2020 г.). – М.: Издательство Инфинити, 2020. – С.20-26. 10. Журавлева О. И. Электронный учебник как инновационная форма организации учебного процесса в современном вузе / Пути повышения эффективности управленческой деятельности органов государственной власти в контексте социально-экономического развития территорий : материалы IV международной научно-практической конференции. (Донецк, 3-4 июня 2020 года) – C.179-183. 11. Журавлева О. И. Перспективы развития дистанционных технологий открытого образования в современной высшей школе / Проблемы современного педагогического образования : cборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 115- 119 12. Журавлева О. И. Инновационные технологии в обеспечении художественого образования в современной высшей школе (Опыт создания электронного учебника) / Проблемы современного педагогического образования.-Ялта: РИО ГПА, 2019. Вып.64. Ч.2. – С. 83-86. 13. Журавлева О. И. Тема Монмартра в оперном искусстве Р.Леонкавалло : Богема «Театр музыкальной режиссуры» / Музыкальное образование в контексте поликультурности: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции ( 20 – 21 марта 2019 г.) в Институте культуры и искусств Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – Луганск, 2019. С.68-71 14. Журавлева О. И. История музыки: учебно-методическое пособие . Раздел 1. История зарубежной музыки для направления балалавриата 44.03.01 и укрупненной группы подготовки 53.00.00 / Riga : Lambert, 2019. – 143 c. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся, воспитания высоконравственной и духовной личности, патриота и гражданина России» МБОУ «Ливадийская средняя школа» муниципального образования городской округ Ялта РК. 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Гурзуфская детская школа искусств им. Николая и Милии Полудённых»; – МКОУ ДО «Ялтинская музыкальная школа им. А. Спендиарова»; – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств». |
| 53.04.03 | Искусство народного пения «Сольное народное пение» |
Магистратура | Формирование компетентности будущих специалистов в области музыкальной педагогики и исполнительства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190058-4 Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Журавлева О. И. Современное состояние и перспективы развития электронного обеспечения музыкально-исторического образования в высшей школе. Наука, общество, культура /монография/ Проблемы м перспективы взаимодействия в современном мире: коллективная монография /под общей ред. И.И. Ивановской. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. – С. 147-162 2. Журавлева О. И. Social and cultural and curtural of «Audi-torium space» in the system of music education concert activities / International Conference «Process Management and Scientific Developments» Novotel Birmingham Cetre, Birmingham, United Kingdom. (June 9, 2020). – Scientifc publishing house Infnity, United Kingdom – 2020. – Pp.112 – 119. 3. Журавлева О. И. The creative potential of a young musician and his role in the development ofprofessional abilities / Proceedings of the International Conference «Scientifc research of the SCO countries: synergy and integration». Part 1 – Reports in English (June 24, 2020. Beijing, PRC ). – Scientifc publishing house Infnity, China – 2020. – P.44 – 50. 4. Журавлева О. И. Johan Heising’s Cultural Concept and its Influence on the Modern Study of the «Musical Middle Ages»/ Current problems of our time: the relationship between man and society Section: Man and Culture. Pp. 56- 60 5. Журавлева О. И., Веселова Е. Л. Multimedia technologies in humanitarian training of a teacher musician / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00110/shsconf_ictp2020_00110.html) 6. Журавлева О. И. Музыкально-просветительская деятельность как основа формирования духовно-нравственной культуры личности/ Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-1. С. 83-86. https://elibrary.ru/title_about.asp?id=50652 7. Журавлева О. И. Профессиональная подготовка будущего учителя музыки в процессе интеграции музыкально-исполнительских дисциплин / Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия “Гуманитарные науки” – № 2 – М., 2020 – С. 26-33. https://elibrary.ru/title_about_new.asp?id=32713 8. Журавлева О. И. Социальное и культурное понятие «аудиторного пространства» в системе музыкально-просветительской и концертной деятельности/ Материалы международной научно-практической конференции «Патриотизм как основа формирования духовно – нравственной культуры личности в системе образовательных организаций (г. Москва – Алма – Аты: 18-19 марта 2020, Москва – Алма-Аты, 2020. – С. 131- 135. eLIBRARY ID: 43856271 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43856271 9. Журавлева О. И. Диалог светского и духовного в системе современного высшего образования / Материалы Межвузовского научного конгресса (г. Москва, 19 марта 2020 г.). – М.: Издательство Инфинити, 2020. – С.20-26. 10. Журавлева О. И. Электронный учебник как инновационная форма организации учебного процесса в современном вузе / Пути повышения эффективности управленческой деятельности органов государственной власти в контексте социально-экономического развития территорий : материалы IV международной научно-практической конференции. (Донецк, 3-4 июня 2020 года) – C.179-183. 11. Журавлева О. И. Перспективы развития дистанционных технологий открытого образования в современной высшей школе / Проблемы современного педагогического образования : cборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 115- 119 12. Журавлева О. И. Инновационные технологии в обеспечении художественого образования в современной высшей школе (Опыт создания электронного учебника) / Проблемы современного педагогического образования.-Ялта: РИО ГПА, 2019. Вып.64. Ч.2. – С. 83-86. 13. Журавлева О. И. Тема Монмартра в оперном искусстве Р.Леонкавалло : Богема «Театр музыкальной режиссуры» / Музыкальное образование в контексте поликультурности: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции ( 20 – 21 марта 2019 г.) в Институте культуры и искусств Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – Луганск, 2019. С.68-71 14. Журавлева О. И. История музыки : учебно-методическое пособие . Раздел 1. История зарубежной музыки для направления балалавриата 44.03.01 и укрупненной группы подготовки 53.00.00 / Riga : Lambert, 2019. – 143 c. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся, воспитания высоконравственной и духовной личности, патриота и гражданина России» МБОУ «Ливадийская средняя школа» муниципального образования городской округ Ялта РК. 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Гурзуфская детская школа искусств им. Николая и Милии Полудённых»; – МКОУ ДО «Ялтинская музыкальная школа им. А. Спендиарова»; – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств». |
| 53.04.04 | Дирижирование «Дирижирование академическим хором» |
Магистратура | Формирование компетентности будущих специалистов в области музыкальной педагогики и исполнительства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190058-4 Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Журавлева О. И. Современное состояние и перспективы развития электронного обеспечения музыкально-исторического образования в высшей школе. Наука, общество, культура /монография/ Проблемы м перспективы взаимодействия в современном мире: коллективная монография /под общей ред. И.И. Ивановской. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. – С. 147-162 2. Журавлева О. И. Social and cultural and curtural of «Audi-torium space» in the system of music education concert activities / International Conference «Process Management and Scientific Developments» Novotel Birmingham Cetre, Birmingham, United Kingdom. (June 9, 2020). – Scientifc publishing house Infnity, United Kingdom – 2020. – Pp.112 – 119. 3. Журавлева О. И. The creative potential of a young musician and his role in the development ofprofessional abilities / Proceedings of the International Conference «Scientifc research of the SCO countries: synergy and integration». Part 1 – Reports in English (June 24, 2020. Beijing, PRC ). – Scientifc publishing house Infnity, China – 2020. – P.44 – 50. 4. Журавлева О. И. Johan Heising’s Cultural Concept and its Influence on the Modern Study of the «Musical Middle Ages»/ Current problems of our time: the relationship between man and society Section: Man and Culture. Pp. 56- 60 5. Журавлева О. И., Веселова Е. Л. Multimedia technologies in humanitarian training of a teacher musician / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00110/shsconf_ictp2020_00110.html) 6. Журавлева О. И. Музыкально-просветительская деятельность как основа формирования духовно-нравственной культуры личности/ Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-1. С. 83-86. https://elibrary.ru/title_about.asp?id=50652 7. Журавлева О. И. Профессиональная подготовка будущего учителя музыки в процессе интеграции музыкально-исполнительских дисциплин / Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия “Гуманитарные науки” – № 2 – М., 2020 – С. 26-33. https://elibrary.ru/title_about_new.asp?id=32713 8. Журавлева О. И. Социальное и культурное понятие «аудиторного пространства» в системе музыкально-просветительской и концертной деятельности/ Материалы международной научно-практической конференции «Патриотизм как основа формирования духовно – нравственной культуры личности в системе образовательных организаций (г. Москва – Алма – Аты: 18-19 марта 2020, Москва – Алма-Аты, 2020. – С. 131- 135. eLIBRARY ID: 43856271 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43856271 9. Журавлева О. И. Диалог светского и духовного в системе современного высшего образования / Материалы Межвузовского научного конгресса (г. Москва, 19 марта 2020 г.). – М.: Издательство Инфинити, 2020. – С.20-26. 10. Журавлева О. И. Электронный учебник как инновационная форма организации учебного процесса в современном вузе / Пути повышения эффективности управленческой деятельности органов государственной власти в контексте социально-экономического развития территорий : материалы IV международной научно-практической конференции. (Донецк, 3-4 июня 2020 года) – C.179-183. 11. Журавлева О. И. Перспективы развития дистанционных технологий открытого образования в современной высшей школе / Проблемы современного педагогического образования : cборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 115- 119 12. Журавлева О. И. Инновационные технологии в обеспечении художественого образования в современной высшей школе (Опыт создания электронного учебника) / Проблемы современного педагогического образования.-Ялта: РИО ГПА, 2019. Вып.64. Ч.2. – С. 83-86. 13. Журавлева О. И. Тема Монмартра в оперном искусстве Р.Леонкавалло : Богема «Театр музыкальной режиссуры» / Музыкальное образование в контексте поликультурности: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции ( 20 – 21 марта 2019 г.) в Институте культуры и искусств Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – Луганск, 2019. С.68-71 14. Журавлева О. И. История музыки : учебно-методическое пособие . Раздел 1. История зарубежной музыки для направления балалавриата 44.03.01 и укрупненной группы подготовки 53.00.00 / Riga : Lambert, 2019. – 143 c. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся, воспитания высоконравственной и духовной личности, патриота и гражданина России» МБОУ «Ливадийская средняя школа» муниципального образования городской округ Ялта РК. 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Гурзуфская детская школа искусств им. Николая и Милии Полудённых»; – МКОУ ДО «Ялтинская музыкальная школа им. А. Спендиарова»; – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств». |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство «Музыкальная педагогика» |
Магистратура | Формирование компетентности будущих специалистов в области музыкальной педагогики и исполнительства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190058-4 Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Журавлева О. И. Современное состояние и перспективы развития электронного обеспечения музыкально-исторического образования в высшей школе. Наука, общество, культура /монография/ Проблемы м перспективы взаимодействия в современном мире: коллективная монография /под общей ред. И.И. Ивановской. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. – С. 147-162 2. Журавлева О. И. Social and cultural and curtural of «Audi-torium space» in the system of music education concert activities / International Conference «Process Management and Scientific Developments» Novotel Birmingham Cetre, Birmingham, United Kingdom. (June 9, 2020). – Scientifc publishing house Infnity, United Kingdom – 2020. – Pp.112 – 119. 3. Журавлева О. И. The creative potential of a young musician and his role in the development ofprofessional abilities / Proceedings of the International Conference «Scientifc research of the SCO countries: synergy and integration». Part 1 – Reports in English (June 24, 2020. Beijing, PRC ). – Scientifc publishing house Infnity, China – 2020. – P.44 – 50. 4. Журавлева О. И. Johan Heising’s Cultural Concept and its Influence on the Modern Study of the «Musical Middle Ages»/ Current problems of our time: the relationship between man and society Section: Man and Culture. Pp. 56- 60 5. Журавлева О. И., Веселова Е. Л. Multimedia technologies in humanitarian training of a teacher musician / SHS Web of Conferences, Vol. 87 (2020), International Scientific and Practical Conference “Teacher Professionalism: Psychological and Pedagogical Support of a Successful Career” (ICTP 2020), Yalta, Russia, October 21-23, 2020 (https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/15/shsconf_ictp2020_00110/shsconf_ictp2020_00110.html) 6. Журавлева О. И. Музыкально-просветительская деятельность как основа формирования духовно-нравственной культуры личности/ Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-1. С. 83-86. https://elibrary.ru/title_about.asp?id=50652 7. Журавлева О. И. Профессиональная подготовка будущего учителя музыки в процессе интеграции музыкально-исполнительских дисциплин / Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия “Гуманитарные науки” – № 2 – М., 2020 – С. 26-33. https://elibrary.ru/title_about_new.asp?id=32713 8. Журавлева О. И. Социальное и культурное понятие «аудиторного пространства» в системе музыкально-просветительской и концертной деятельности/ Материалы международной научно-практической конференции «Патриотизм как основа формирования духовно – нравственной культуры личности в системе образовательных организаций (г. Москва – Алма – Аты: 18-19 марта 2020, Москва – Алма-Аты, 2020. – С. 131- 135. eLIBRARY ID: 43856271 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43856271 9. Журавлева О. И. Диалог светского и духовного в системе современного высшего образования / Материалы Межвузовского научного конгресса (г. Москва, 19 марта 2020 г.). – М.: Издательство Инфинити, 2020. – С.20-26. 10. Журавлева О. И. Электронный учебник как инновационная форма организации учебного процесса в современном вузе / Пути повышения эффективности управленческой деятельности органов государственной власти в контексте социально-экономического развития территорий : материалы IV международной научно-практической конференции. (Донецк, 3-4 июня 2020 года) – C.179-183. 11. Журавлева О. И. Перспективы развития дистанционных технологий открытого образования в современной высшей школе / Проблемы современного педагогического образования : cборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 115- 119 12. Журавлева О. И. Инновационные технологии в обеспечении художественого образования в современной высшей школе (Опыт создания электронного учебника) / Проблемы современного педагогического образования.-Ялта: РИО ГПА, 2019. Вып.64. Ч.2. – С. 83-86. 13. Журавлева О. И. Тема Монмартра в оперном искусстве Р.Леонкавалло : Богема «Театр музыкальной режиссуры» / Музыкальное образование в контексте поликультурности: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции ( 20 – 21 марта 2019 г.) в Институте культуры и искусств Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – Луганск, 2019. С.68-71 14. Журавлева О. И. История музыки : учебно-методическое пособие . Раздел 1. История зарубежной музыки для направления балалавриата 44.03.01 и укрупненной группы подготовки 53.00.00 / Riga : Lambert, 2019. – 143 c. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. 2. Инновационная площадка «Формирование российской гражданской идентичности обучающихся, воспитания высоконравственной и духовной личности, патриота и гражданина России» МБОУ «Ливадийская средняя школа» муниципального образования городской округ Ялта РК. 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Гурзуфская детская школа искусств им. Николая и Милии Полудённых»; – МКОУ ДО «Ялтинская музыкальная школа им. А. Спендиарова»; – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств». |
| 54.04.01 | Дизайн «Дизайн среды» |
Магистратура | Этнографика в художественно-проектной деятельности и в образовательном пространстве Крыма, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190059-1, Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Максименко А.Е. Концепция формирования профессиональной культуры будущих дизайнеров / Проблемы современного педагогического образования Сер.: Педагогика и психология: – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020- вып. 66. Ч.1.- 365. 2. Максименко А.Е. Содержание и структура профессиональной подготовки будущих дизайнеров к оформлению проектно исследовательской культуры / Мир науки, культуры, образования (Горно-Алтайск) Издательство: Редакция международного научного журнала “Мир науки, культуры, образования” — вып. 2 (81)., 2020 гг 3. Максименко А.Е. Содержание и формы экспериментальной деятельности по разработке методики формирования проектно-исследовательской культуры будущих дизайнеров / Актуальные вопросы современной науки: теория, методология, практика, инноватика / Сборник статей по материалам международной научно-практической конференции. 2020 Издательство: Общество с ограниченной ответственностью “Научно-издательский центр “Вестник науки” (Уфа), 17 января 2020 г. 4. Максименко А.Е., Коденко И.Ю. Влияние колорита картины на восприятие человека / Сборник научных трудов научно-практической конференции для студентов и молодых ученых/. Под редакцией Н. Г. Гончарова., ст. 317- 2019 Издательство: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал» (Симферополь). 5. Максименко А.Е. Современные тенденции профессиональной подготовки будущих дизайнеров / Сборник научных статей Материалов международного научного форума. Гжельский государственный университет. 2019 Издательство: Гжельский государственный университет ст 374-376 6. Максименко А.Е., Михальченко М.С. Участие дизайнера в формировании окружающей среды / Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», Ялта : 59-1 Год: 2018 Стр.: 240-243 7. Максименко А.Е. Формирование духовности и профессиональной культуры будущего дизайнера в системе образования / Научно-практическая конференция «Инновационные технологии в дизайн-образовании и изобразительном искусстве: теория и практика», 09-11 октября 2019 8. Максименко А.Е. Искусттво шрифта. Проектирование / ел. издание |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств» – Багетная мастерская «Gala-Art» ИП Макеева Г.Н; – ИП Чахирев А.А. («Типография «VIZAVI»); – МКУК «Ялтинская централизованная библиотечная система «Региональная детско-молодёжная общественная организация «Крымская школа-студия «а ла прима» («alaPrima»); – МКОУ ДО «Ялтинская художественная школа им. Ф.А. Васильева» |
| 54.04.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы «Художественная роспись» |
Магистратура | Этнографика в художественно-проектной деятельности и в образовательном пространстве Крыма, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190059-1, Дата постановки на учет 11.04.2018г |
– | – | 1. Максименко А.Е. Концепция формирования профессиональной культуры будущих дизайнеров / Проблемы современного педагогического образования Сер.: Педагогика и психология: – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020- вып. 66. Ч.1.- 365. 2. Максименко А.Е. Содержание и структура профессиональной подготовки будущих дизайнеров к оформлению проектно исследовательской культуры / Мир науки, культуры, образования (Горно-Алтайск) Издательство: Редакция международного научного журнала “Мир науки, культуры, образования” — вып. 2 (81)., 2020 гг 3. Максименко А.Е. Содержание и формы экспериментальной деятельности по разработке методики формирования проектно-исследовательской культуры будущих дизайнеров / Актуальные вопросы современной науки: теория, методология, практика, инноватика / Сборник статей по материалам международной научно-практической конференции. 2020 Издательство: Общество с ограниченной ответственностью “Научно-издательский центр “Вестник науки” (Уфа), 17 января 2020 г. 4. Максименко А.Е., Коденко И.Ю. Влияние колорита картины на восприятие человека / Сборник научных трудов научно-практической конференции для студентов и молодых ученых/. Под редакцией Н. Г. Гончарова., ст. 317- 2019 Издательство: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал» (Симферополь). 5. Максименко А.Е. Современные тенденции профессиональной подготовки будущих дизайнеров / Сборник научных статей Материалов международного научного форума. Гжельский государственный университет. 2019 Издательство: Гжельский государственный университет ст 374-376 6. Максименко А.Е., Михальченко М.С. Участие дизайнера в формировании окружающей среды / Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», Ялта : 59-1 Год: 2018 Стр.: 240-243 7. Максименко А.Е. Формирование духовности и профессиональной культуры будущего дизайнера в системе образования / Научно-практическая конференция «Инновационные технологии в дизайн-образовании и изобразительном искусстве: теория и практика», 09-11 октября 2019 8. Максименко А.Е. Искусттво шрифта. Проектирование / ел. издание |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ ДО «Ялтинская школа искусств» – Багетная мастерская «Gala-Art» ИП Макеева Г.Н; – ИП Чахирев А.А. («Типография «VIZAVI»); – МКУК «Ялтинская централизованная библиотечная система «Региональная детско-молодёжная общественная организация «Крымская школа-студия «а ла прима» («alaPrima»); – МКОУ ДО «Ялтинская художественная школа им. Ф.А. Васильева» |
| 37.06.01 | Психологические науки «19.00.13 Психология развития, акмеология» |
Аспирантура | Психологическое сопровождение интеграции учащейся молодежи Республики Крым в социокультурное пространство РФ (участник). Протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» №2 от 28.02.2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190054-6 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Yu. Ponomareva, O. I. Vaganova, A. V. Lapshova, E. Yu., Kutepova, M. M. Kutepov Mental Map Compilation Technology as Means of Knowledge Visualization in Electronic Environment / International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering (IJITEE) ISSN: 2278-3075, Volume-9 Issue-4, pp. 469-473 February 2020 2. Yu. Ponomareva, Anna A. Dorofeeva Implementation of the national project for staffing the digital economy // CEUR Workshop Proceedings. – CEUR-WS.org, 2020. – Vol. 10 p., https://www.scopus.com/sourceid/21100218356 3. ElenaYu. Ponomareva, Olga I. Vaganova1,Elena A. Chelnokova, Zhanna V. Smirnova, Maria V. Mukhina, Оrganizing E-Learning using Cloud Technologies Volume 9, No.4, July –August 2020International Journal of Advanced Trends in Computer Science and EngineeringAvailable Online at http://www.warse.org/IJATCSE/static/pdf/file/ijatcse94942020.pdfhttps://doi.org/10.30534/ijatcse/2020/94942020 4. Пономарева Е.Ю. Сущностная характеристика эмоциональных барьеров и их влияние на развитие личности подростка / Гуманитарные науки. / научно-практический журнал / – Ялта: РИО ГПА, № 1 (49), 2020 – 180 с. С. 5. Пономарева Е.Ю. Исследование взаимосвязи темперамента преподавателя и успеваемости подростков в средней общеобразовательной школе / Гуманитарные науки. / научно-практический журнал / – Ялта: РИО ГПА, № 2 (50), 2020 – 180 с. С. 160-165 6. Пономарева Е.Ю. Психологические аспекты реализации профессиональной подготовки будущего специалиста в высшей школе на основе личностно-ориентированного подхода / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 66. – Ч. 1. – С. 325-328 7. Пономарева Е.Ю. Формирование конфликтологической компетентности будущих педагогов высшей школы: теоретический и методический аспекты / Проблемы современного педагогического образования. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 67. – Ч. 2. – С. 316-318 8. Пономарева Е.Ю. УМСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ: ЕЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ / Проблема одаренности в трудах отечественных и зарубежных ученых: генезис и развитие: коллективная монография /под общей ред. Е.В. Везетиу. – Ялта: РИО ГПА, 2020. – С. 180-187 9. Пономарева Е.Ю. Теоретические и эмпирические исследования в области общественных наук / коллективная монография – Нижний Новгород: НОО «Профессиональная наука», 2020 г. – Режим доступа: http scipro.ru / conf/monograph2._28062020.pdf 10. Пономарева Е.Ю. Психолого-акмеологическое развитие личности обучающихся высшей школы в условиях образовательного пространства РФ (Пономарёва Е.Ю., Рудакова О.А.) Коллекивная монография: РИО ГПА КФУ, 2019 – 200 с., с. 17-46 11. Пономарева Е.Ю. Современное медиадидактика: направления, проблемы, поиски / Коллекивная монография: РИО ГПА КФУ, 2020 – 198 с. 12. Пономарева Е.Ю. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: интеграция учащейся молодёжи Республики Крым в социокультурное пространство РФ Ялта: РИО ГПА КФУ, 2019 – 188 с. 13. Ponomareva, E.Y., Malyshenko, V.A., Malyshenko, K.A., Anashkina, M.V. Change of financial behavior paradigm of the stock market subjects / Journal of Advanced Research in Law and Economics 9(2), 2018 с. 570-580 14. Ponomareva, E.Y Economic and education transformation: Changing the financial paradigm 2018 International Journal of Management and Business Research 8(1), с. 52-69 15. Пономарева Е.Ю. Педагогическая рефлексия: факторы, условия, средства формирования / Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 463-465 16. Пономарева Е.Ю. Психолого-педагогические аспекты развития способности к эмпатии у будущих педагогов в контексте их профессионального образования в высшей школе / Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 62. – Ч. 1. – С. 387-389. 17. Пономарева Е.Ю. Сущностная характеристика природы эмоционального интеллекта / Гуманитарные науки. / научно-практический журнал: – Ялта: РИО ГПА, № 3 (47), 2019. – С.102-106. 18. Пономарева Е.Ю. Педагогические условия формирования личностной готовности будущих психологов к реализации профессиональной деятельности / Педагогический вестник// научный журнал. – Новосибирск: Изд.: АНС «Сибак», 2019. – Вып. 6. – С. 56-58. 19. Пономарева Е.Ю. Компоненты профессионально обусловленной структуры личности педагога / Педагогический вестник// научный журнал. – Новосибирск: Изд.: АНС «Сибак», 2019. – Вып. 7. – С. 56-57. 20. Пономарева Е.Ю. Психологическое сопровождение будущего педагога в условиях гуманизации высшего образования / Педагогический вестник// научный журнал. – Новосибирск: Изд.: АНС «Сибак», 2019. – Вып. 8. – С. 60-62. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Центр коллективного пользования специальными техническими средствами РУМЦ создан в рамках реализации госзадания «Обеспечение деятельности ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинский учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей №9» МО ГО Ялта РК; – ГБУ РК «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов в г. Ялта; – ГБУ РК «Ялтинский центр социальных служб для семьи, детей и молодёжи»; – МБОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего». |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки «13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования» |
Аспирантура | Подготовка будущих педагогов к инновационно-профессиональной деятельности в условиях поликультурного образовательного пространства, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190052-2 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1 Редькина Л.И. Создание учебников и учебных пособий для детей начальной школы в конце Х1Х – середине ХХ века / Монография /под общей ред. Редькиной Л.И – Симферополь: Н.Орiанда,2020.-280с 2. Редькина Л.И. THEORETICAL AND METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE FORMATION OF COMPETENCIES OF THE HIGHER SCHOOL TEACHER / Arquivos /n. 4 (2020): Geplat: Caderno Suplementar, N. 4, SETEMBRO, 2020 . Р.1-13 3. Редькина Л.И. Cocio-gaming technology in the development of students’ personality / Revista Amazonia Investiga. Vol 9 No 29 (2020).P.69-76 4. Редькина Л.И. Research On Ethnocultural Identity In H. Tajfel’s Social Identity Theory And J. C. Turner’s Self-Categorization Theory / Международная научно-практическая конференция «Профессионализм педагога: психолого-педагогическое сопровождение успешной карьеры» 5. Редькина Л.И. Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности в условиях военного вуза / Международный научно-исследовательский журнал. – Екатеринбург, 2020. – № 5-1(95) . С.129-133 6. Редькина Л.И. Проблема этнического воспитания студентов на основе традиционной культуры в Крыму / VI. TURKCESS 2020 ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ INTERNATIONAL EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES CONGRESS7. 2020, Стр 165-166 8. Редькина Л.И. Требования к этнокультурной профессиональной компетенции / VI. TURKCESS 2020 ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ INTERNATIONAL EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES CONGRESS. 2020, Стр.166 9. Редькина Л.И. Деятельность российских флотоводцев по созданию института военного духовенства на Черноморском флоте (конец 19 — начало 20 века) / Перспективы Науки и Образования» № 3 (39), 2019 г.C С.386-398 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85072534179&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=c3677884c37e25a79ac64c55b32b52c9&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2857194383191%29&relpos=0&citeCnt=0&searchTerm= 10. Редькина Л.И. THE CONCEPTUAL CHANGES OF RUSSIAN MILITARY EDUCATION IN THE 19TH CENTURY: THE CRIMEAN WAR – BEFORE AND AFTER / Перспективы Науки и Образования» № 2 (38), 2019 г.C 374-385. https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85068456771&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=c3677884c37e25a79ac64c55b32b52c9&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2857194383191%29&relpos=1&citeCnt=0&searchTerm= 11. Редькина Л.И. Некоторые аспекты развития дошкольного образования в Крыму (20-30 годы ХХ века) / Бизнес. Образование. Право. Сб. Статей: – Волгоград, 2019.- №3 (48). С. 316-310 12. Редькина Л.И. Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста на традициях этнопедагогики крымских татар / Проблемы современного педагогического образования. Сер.: педагогика и психология. – 2019. – Сб. Статей. – Вып. 62. – Ч.1. С. 237-239 13. Редькина Л.И. Своеобразие поощрения и наказания как методов воспитания в истории отечественной педагогики во второй половине XIX – начале XX Веков / Мир науки, культуры, образования. № 2 (75). 30 апреля 2019. – С.321-333 14. Redkina l. Famili traditions and customs as means of gender approach to education of preschooi children in the ethnopedagogics of muslims of Crimea/ Современное педагогическое образованике.Сб.статей: -Москва.- 2019.№5.С.124-128 15. Ludmila Redkina Poyethenic Education as a Social-Pedagogical Phenomenon is the System of Continuons Poyethenic Education / Nova Scince Publishers. New York. 2019. P/ 159-171 16. Редькина Л.И Проблема учебной литературы в православном образовании Российской Империи (1867-1869 г.) / Гуманитарные науки №3 2018№ 3, 2018. С.82-89. 17. Редькина Л.И Формирование готовности будущих педагогов к работе в поликультурном обществе / Научно-теоретический журнал Экономические и гуманитарные исследования регионов 5, 2018 18. Редькина Л.И Идея гражданского воспитания в истории отечественной педагогической мысли / Проблемы современного педагогического образования. Сер.: педагогика и психология. – 2018. -Сб. Статей: Вып. 60.Ч.2. – С 298-301 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Базовая кафедра образовательных технологий на базе ФГБОУ Международный детский центр «Артек». 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; -МБОУ «Ялтинская гимназия;им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1; «Школа-коллегиум» – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; – МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11»; -МКОУ «Ялтинская общеобразовательная школа №6; -МКОУ «Алупкинская средняя школа №1» |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки «13.00.08 Теория и методика профессионального образования» |
Аспирантура | Проектирование и создание инновационной образовательной среды высшего учебного заведения (руководитель), протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190056-0 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Горбунова Н.В. Опыт педагогического анализа феномена детской одаренности как явления педагогической действительности (глава в монографии) / Проблема одаренности в трудах отечественных и зарубежных ученых: генезис и развитие: коллективная монография. – Ялта, 2020. – С. 34-39. 2. Горбунова Н.В. Методы, средства и формы организации деятельности одаренных детей в условиях основного и дополнительного образования (глава в монографии) / Непрерывное образование в Высшей школе педагогики: Коллективная монография / под общ. ред. Скударёвой Г.Н. – Орехово-Зуево: Редакционно-издательский отдел ГГТУ, 2020 – С. 177-189. 3 Горбунова Н.В. Медиадидактика высшей школы: профессионально-ориентированное медиаобразование (глава в монографии) / Современная медиадидактика: направления, проблемы, поиски: коллективная монография / Адер А.В., Анисимова А.В., Асхадуллина Н.Н., Башинова С.Н., Бекиров С.Н., Бекирова Э.Ш., Бжиская Ю.В., Везетиу Е.В., Вовк Е.В., Горбунова Н.В., Донина Е.Е., Донина И.А., Иваненко М.А., Кагермазова Л.Ц., Кот Т.А., Криволапов В.Г., Кулеш Е.В., Лях В.И., Макаренко Ю.В., Малахова О.Ю., Маленко С.А., Масаева З.В., Монахова Л.Ю., Некита А.Г., Новик Н.Н., Пасечкина Пономарёва Е.Ю., Романова Г.А., Сун Чжихао, Третьяков А.Л., Уфимцева О.В., Харабаджах М.Н., Царапкина Ю.М., Шерайзина Р.М., Шестакова Л.Г., Штанько И.В.; под общей ред. Везетиу Е.В. – Ялта: РИО ГПА, 2020 – 204 с. – С. 54-59 4. Горбунова Н.В. Design of Course Content in the Digital Environment of Vocational Education / International Journal of Applied Exercise Physiology (IJAEP). 2020 ISSN: 2322-3537 http://ijaep.com/incompelete/5-final%20revised.pdf 5. Горбунова Н.В. Assessment of regulatory-adaptive possibilities of students to the study load at a higher education institution in the conditions of a policultural educational space/ Revista Gênero e Direito. 2020. Т. 9. № 4. С. 924-938. 6. Горбунова Н.В. The willingness of teachers to use modern educational technologies in educational process/ Amazonia Investiga, 2020. 9(29), 137-146 7. Горбунова Н.В. Choosing an e-course architecture / International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering. – 2020. – Т. 9. – № 3. – С. 2679-2683. 8. Горбунова Н.В. Advantages of organizing distance education while designing a unified information and analytical space of the university / IV All-Russian scientific and practical conference with international participation «Distance Learning Technologies» (DLT), 2020 Yalta, Crimea 9. Горбунова Н.В. Forming future teachers’ competence in developing electronic educational resources using HTML5 as an alternative to Adobe Flash / IV All-Russian scientific and practical conference with international participation «Distance Learning Technologies» (DLT), 2020 Yalta, Crimea 10. Горбунова Н.В. Педагогическая экспертиза как эмпирический метод реализации психолого-педагогических исследований/ Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 66-1. – С. 59-61. 11. Горбунова Н.В. Тестирование как метод педагогического контроля и эмпирический метод реализации психолого-педагогических исследований/ Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 67-2. – С. 40-42. 12. Горбунова Н.В. Личностно-ориентированный подход к реализации профессионального образования в условиях становления инновационной образовательной парадигмы/ Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 68-2. – С. 80-82. 13. Горбунова Н.В. Формирование педагогического мировоззрения будущих учителей на основе антропологического подхода / Гуманитарные науки (г. Ялта). – 2020. – № 1 (49). – С. 78-83. 14. Горбунова Н.В. Дистанционное образование: реалии и перспективы / Гуманитарные науки (г. Ялта). 2020. – № 2 (50). – С. 51-57. 15. Горбунова Н.В. Содержание, структура и функции университетского педагогического образования / Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. – № 4. – 2020. 16. Горбунова Н.В. Профессионализм педагога: успешность и карьера : монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 314 с. (тираж – 500) 17. Горбунова Н.В. Подготовка будущих воспитателей к работе с детьми дошкольного возраста: современные стратегии: монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – Симферополь, ИТАриал, 2019. – 248 с. (тираж – 500) 18. Горбунова Н.В., Горшкова М.А. Молодежная политика в современной России / Государственная молодежная политика: национальные проекты 2019-2024 гг. в социальном развитии молодежи. – Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Федеральный научно-исследовательский социологический центр, Институт социально-политических исследований, 2020. – С. 107-114. 19. Горбунова Н.В., Маковейчук К.А. Методические основы обеспечения устойчивости системы высшего образования в условиях вирусных эпидемий типа пандемии COVID-19/ Дистанционные образовательные технологии: сборник трудов V Международной научно-практической конференции. Симферополь, 2020. – С. 117-121. 20. Горбунова Н.В. Организация работы с детьми с особыми потребностями в условиях инклюзивной образовательной среды/ Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика: сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции. Гуманитарно-педагогическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского». Симферополь, 2020. – С. 151-153. 21. Горбунова Н.В. Подготовка будущих учителей начальной школы к формированию коммуникативной компетентности учащихся / Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции. 2020. – С. 25-32. 22. Горбунова Н.В. Социальное партнерство как фактор профилактики отклоняющегося поведения молодежи/ Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии: сборник материалов Второй международной научно-практической конференции. ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского», Гуманитарно-педагогическая академия. Симферополь, 2020. С. 42-49. 23. Горбунова Н.В. Моделирование в психолого-педагогических исследованиях: научно-исследовательские модели / Педагогический вестник. – 2020. – № 12. – С. 14-16. 24. Горбунова Н.В. Фундаментальные педагогические исследования: теоретический аспект / Педагогический вестник. – 2020. – № 15. – С. 17-19. 25. Горбунова Н.В. Профессионализм педагога: успешность и карьера / Профессионализм педагога: успешность и карьера : монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 314 с. 26. Горбунова Н.В., Реализация метода проектов в системе высшего профессионального образования / Проектная деятельность в образовательном процессе: коллективная монография / Бекирова Э.Ш., Бекиров С.Н., Везетиу Е.В., Вовк Е.В., Горбунова Н.В., Донина И.А., Воднеева С.Н., Петряков П.А., Пономарева Е.Ю., Харабаджах М.Н., под общ. ред. Везетиу Е.В. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – 128 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=36668994 27. Горбунова Н.В., Развитие связной речи старших дошкольников в театрально-игровой деятельности / Актуальные вопросы развития речи дошкольников и младших школьников: коллективная монография / Е.В. Везетиу, Е.В. Вовк, Н.В. Горбунова, О.Г. Коник, Т.А. Кот, Ю.В. Макаренко, И.В. Осадчая. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – 204 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=37911403 28. Горбунова Н.В., Подготовка будущих воспитателей к работе с детьми дошкольного возраста: современные стратегии/ Подготовка будущих воспитателей к работе с детьми дошкольного возраста: современные стратегии: монография / Н.А. Глузман, Н.В. Горбунова. – Симферополь, ИТ Ариал, 2019. – 248 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=29119320 29. Горбунова Н.В., Методологические основы аксиологического подхода в профессиональном педагогическом образовании / Проблемы современного пе-дагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 62. – Ч. 1. – С. 106-108. 30. Горбунова Н.В., Портрет дошкольника: ретроспектива, тенденции / Проблемы современного пе-дагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 80-83. 31. Горбунова Н.В., Проектная деятельность и проектные методы в образовании / Проблемы современного пе-дагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 2. – С. 112-115. 32. Горбунова Н.В., Педагогическое проектирование как фактор развития проектного мышления студенческой молодежи / Гуманитарные науки. Сер.: Педагогика и психология: сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – С. 57-63. 33. Горбунова Н.В., Особенности личного и профессионального развития учителей начальных классов в профессиональной деятельности / Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – Научно-теоретический журнал. – Челябинск, 2019. – Вып. 2 (39). – С 15-22. 34. Горбунова Н.В., Профессионализм педагога: успешность и карьера / М. : Инфра-М., 2018. – 285 с. 35. Горбунова Н.В., СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ / Развитие высшего профессионального психолого-педагогического образования: тенденции и перспективы: коллективная монография / . – Ялта : РИО ГПА, 2018. – 237 с. 36. Горбунова Н.В., Теоретические и практические (методические) аспекты профессиональной подготовки педагогов: компетентностный подход (глава 7. Формирование информационной компетентн6ости будущего педагога как необходимое условие реализации профессионально-педагогического образования в период становления информационного общества) . – Ялта : РИО ГПА, 2018. – 210 с. 37. Горбунова Н.В., Теоретические аспекты технологизации образования / Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сборник научных трудов: – Ялта : РИО ГПА, 2018. – Вып. 60. – Ч. 2. – 500 с. – С. 100-103 38. Горбунова Н.В., Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов в контексте идей личностно-ориентированного подхода/ Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сборник научных трудов: – Ялта : РИО ГПА, 2018. – Вып. 60. – Ч. 1. – 498 с. – С. 87-89. 39. Горбунова Н.В., Педагогические условия формирования профессиональной культуры будущих юристов в вузе/ Гуманитарные науки. – 2018. – № 1. – С. 119-126. 40. Горбунова Н.В., Инновационные технологии подготовки будущих специалистов в сфере дошкольного образования / Проблемы современного педагогического образования. – Вып. 59 (1). – 2018. – С. 131-134. 41. Горбунова Н.В., Специфика организации единого информационно-аналитического пространства образовательной организации высшего образования / Проблемы современного педагогического образования. – Вып. 59 (1). – 2018. – С. 131-134. 42. Горбунова Н.В., Развитие словаря старших дошкольников средствами художественной литературы в разных видах деятельности/ Проблемы современного педагогического образования. – Вып. 58 (1). – 2018. – С. 90-93 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12) 3. Инновационная площадка «Лаборатория маленького исследователя» (МКОУ «Солнечный дом» № 67 г. Ялта.) |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение «10.01.03 Литература народов стран зарубежья» |
Аспирантура | Иноязычный текст как объект филологии и лингводидактики, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190063-8 Дата постановки на учет 11.04.2018 |
– | – | 1. Лушникова Г. И. Основные тенденции спонтанной прозы в рассказах Джона Макгрегора / Научный диалог. — 2020. — № 9. — С. 250—264. — DOI: 10.24224/2227-1295-2020-9-250-264. 2. Лушникова Г.И Два Неаполя в художественном контексте: контрастный образ города / Litera. — 2020. – № 1. – С.135-149. https://elibrary.ru/item.asp?id=42557142 3. Лушникова Г.И Трактовка темы ответственности в произведениях писателей магического реализма / Мир науки, культуры, образования. 2020.№ 1 (80). С. 403-406 https://elibrary.ru/item.asp?id=42507599 4. Лушникова Г.И. Жанровая трансформация романа Ш. Бронте «Джейн Эйр» в текстах современных американских авторов/ Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. Научный журнал. Том 6 (72). № 1. С. 42–57. 5. Лушникова Г.И. Реализация проблематики «реальное / иллюзорное» в постмодернистском романе Али Смит «Зима» / Филология и человек. 2020. № 2. С. 114-126. DOI: 10.14258/filichel(2020)2-09. https://elibrary.ru/item.asp?id=42986065 6. Лушникова Г.И. Контаминация жанровых форм в романе Дж. Франзена «Безгрешность» / Филология и человек, 2020. № 3. С. 98-110 7. Лушникова Г.И. Русский текст в современной английской поэзии / Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2020 г. / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 17-24 8. Лушникова Г.И. Векторы развития современной англоязычной литературы : коллективная монография / под ред. Г. И. Лушниковой, Т. Ю. Осадчей. – Симферополь : ИТ «АРИАЛ», 2019. – 164 с. 9. Лушникова Г.И. Modern Existentialist Novel: Code-Mixing / Сибирский федеральный университет, Красноярск. Гуманитарные науки: 2018 год. Т. 11. – № 1. – С. 106-119 10. Лушникова Г.И. Образ лидера-подростка в психологическом триллере «Тайная История» Донны Тартт / Филология: научные исследования, № 2, 2019. – С. 83-95. https://elibrary.ru/item.asp?id=39 154733 11. Лушникова Г.И. Постмодернистская игра на разных категориальных уровнях текста в романе Али Смит «There But For The» / Вестник Кемеровского государственного университета, 2019, № 21(1). – С. 232-241. https://elibrary.ru/item.asp?id=37785366 12. Лушникова Г.И. Контаминация художественного и документального нарративов в травелоге Пола Перу «Геркулесовы столбы: большое путешествие по Средиземноморью» / Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. Научный журнал. Том 5 (71). № 2. С. 51–66. 13. Лушникова Г.И. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ФОРМЫ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА ГЛАВНОЙ ГЕРОИНИ В РОМАНЕ ГИЛЛИАН ФЛИНН «ИСЧЕЗНУВШАЯ» / МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ, 2019, № 4 (77). С. 318-320. 14. Лушникова Г.И. Дискурс любви в художественной литературе (на материале романа Эрика Шмита «Попугаи с площади Ареццо») / Филология и человек, 2019, № 3, Барнаул, изд-во АГУ. С. 129-143. https://elibrary.ru/item.asp?id=39525289 15. Лушникова Г.И. Трактовка прецедентных текстов в литературе магического реализма / Modern humanities success/Успехи гуманитарных наук, 2019, №4. С. 214-218. 16. Лушникова Г.И. Музыкальный код в романе Дж. Иган «Время смеется последним» / Современные аспекты диалога литературы, музыки и изобразительного искусства в пространстве отечественной культуры. Материалы международной научно-практической конференции. Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции 25 октября 2018 года. Краснодар, 2018. – С. 330-334. 17. Лушникова Г.И. Изображение девиантного поведения подростка в романе Донны Тартт «Тайная история» / Теоретические и прикладные аспекты лингвообразования: сборник научных статей Межвузовской научно-практической конференции, (Кемерово, 27-28 мая 2019 г.) / под ред. Л. С. Зникиной. – Кемерово: КузГТУ, 2019. – С. 205-212. 18. Лушникова Г.И. Кодирование и интерпретация диалога культур в современном художественном дискурсе (на материале произведений Эндрю Грили) / Межкультурные коммуникации: русский язык в современном измерении», Симферополь, 2019. – с. 102-104 |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. Инновационная площадка «Формирование открытой образовательной среды с целью выявления и поддержки способных детей» (МКОУ ЯСОШ №12). 3. Базы для осуществления научной деятельности на основе соглашений: – МБОУ «Ялтинская средняя школа №12 с углублённым изучением иностранных языков»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №2 «Школа будущего»; – МБОУ «Ялтинская гимназия им. А.П. Чехова»; – МКОУ «Ялтинская средняя школа №1 «Школа-коллегиум» -МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №8»; -МКОУ «Ялтинская средняя общеобразовательная школа №11» |
| 46.06.01 | История и археология «07.00.03 Всеобщая история» |
Аспирантура | Проблемы социально-экономической, политической, этнической и культурной истории Крыма в контексте Российской Истории, протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» №2 от «28» февраля 2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190064-5 Дата постановки на учет 11.04.2018г. |
– | – | 1. Поляки в таможенных учреждениях Таврической губернии к. XVIII – нач. XIX вв. // VIII Sympozjum Dziejуw Biurokracji 7–9. VI. 2020 r., Sandomierz, Польша (в печати) Борщик Н.Д. Проблемы и перспективы изучения описаний Таврической губернии к. XVIII – нач. XX вв.// Вестник архивиста. 2017. № 4. С. 23–36. Scopus, WoS 2. Борщик Н.Д. Из истории подготовки Второй всероссийской переписи населения (1908–1916 годы) // Новый исторический вестник. 2018. № 2 (56). М., 2018. С. 54–69. Scopus, WoS 3. Борщик Н.Д. Создание и деятельность российских таможенных органов в Крыму (конец XVIII – начало XIX в.) // Исторические вызовы и экономическое развитие России: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием, 25–26 сентября 2019 г., Екатеринбург. Екатеринбург: ООО Универсальная типография «АльфаПринт», 2019. С. 159–163. 4. Борщик Н.Д. Развитие учета населения Российской империи (XVIII – XIX века): монография / М.: ИНФРА-М, 2020. 170 с. |
1. Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте 2. ГКУ РК «Государственный архив Республики Крым» 3. ГАУК РК «Алупкинский дворцово-парковый музей-запроведник» |
| 47.06.01 | Философия, этика и религоведение «09.00.11 Социальная философия» |
Аспирантура | 1. Тенденции развития современного общества: аксиология, культура, коммуникативные практики»,протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет» № 2 от 28.02.2018 г. Номер государственного учета НИОКТР АААА-А18-118041190062-1 Дата постановки на учет 11.04.2018г. 2. Социокультурные, политические и коммуникативные измерения бытия человека и общества в эпоху глобализации», протокол заседания научно-технического совета ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет» № 2 от 21.08.2015 г. Номер государственного учета НИОКТР № 115121010059 Дата постановки на учет 10.12.2015г. |
– | – | 1. О.А. Мирошников. Проблема субъекта в западной философии. [Глава в монографии] Раздел 1. «Теоретически прикладные проблемы науки о человеке и обществе: социальный, правовой, экономиечский аспекты» : Монография / Арсеньев Ю.Н. и др.; под общей редакцией М.В. Посновой Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2020. С. 63-87. ISBN 978-5-907327-68-91. 2. О.А. Мирошников, Т.П. Разбеглова. Целеполагающий субъект: мифы и реалии. [Монография]. – Симферполь: ИТ Ариал, 2019. – 280 с. ISBN 978-5-907162-82-2 3. О.А. Мирошников. Гл. 1. Р. 2. Глобализация и глобальные процессы в обществе : модернизация и революция. [Глава в монографии].// «Человек и общество в эпоху глобализации» : Монография / Под общей редакцией Т.П. Разбегловой. – Симферополь : ИТ «Ариал», 2018. С. 14-37. 4.О.А.Мирошников, Е.Э. Моренко. Роль природного фактора в воспитальном процессе // Гуманитарные науки. Научно-практический журнал. № 4 (48) / 2019. С. 79-84. 5. О.А. Мирошников. Город и культура. // Вестник Чувашского государственного интститута культуры и искусств. (г. Чебоксары). № 14. 2019. С.274-278 6. О.А. Мирошников. Западная культура и западной воспитание. Гуманитарные науки. Научно-практический журнал. № 3 (43). 2018. С. 95-100. 7. О.А. Мирошников, М.В. Масаев. Две стороны конфуцианской культурной парадигмы. // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Философия. Политология. Культурология. Т. 4 (70), № 2. 2018. С. 16-25 (г. Симферополь) ISSN: 2413-1695. 8. О.А. Мирошников. Пространственно-временные рамки революции. // Пространство и время. № 2-4 (19-30). 2017. С. 21 – 47. Издательство: Пространство и Время (Москва) ISSN: 2219-4525 9. О.А. Мирошников. Завершение холодной войны: миф и реальность / Миф. Культура. Этнос. Сборник научных статей по материалам научной конференции «Апрельская Ялта: Миф и культура Тавриды» 11-12 апреля 2019 г. – Симферополь: ИТ Ариал, 2019. с. 107-113 10. О.А. Мирошников. Город и культура/ Культура и искусство: традиции и современность : материалы VII Международной научно-практической конференции / под ред. Н. И. Баскаковой ; БОУ ВО «ЧГИКИ» Минкультуры Чувашии. – Чебоксары : Плакат, 2019. – С. 274-278. 11. О.А. Мирошников. Мифы философии Маркса / Карл Маркс в перспективе современного цивилизационного развития. М-лы Всероссйской научной конференции «V Ялтинские философские чтения. Карл Маркс в мировой истории и культуре». В 2-х томах. Т. 1.. – Ялта: РИО ГПА, 2019. – С. 101-105 12. О.А. Мирошников Оппозиция “власть – свобода” в мифах и реалиях Востока / Миф. Культура. Этнос. Сборник научных статей по материалам научной конференции «Апрельская Ялта: Миф и культура Тавриды» 11-12 апреля 2019 г. – Симферополь: ИТ Ариал, 2019. С. 23-27 |
Научно-методический учебный центр Дистанционного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте |