Top.Mail.Ru
Шрифт
Цвет
Картинки
Интервал
Приёмная комиссияСтудентамРаботникамВыпускникамПресс-службаОбращенияЦентр тестированияПартнёрамАккредитация специалистов
RU / EN
Герб КФУ им. В. И. Вернадского
КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
имени В. И. Вернадского · 1918
Личный кабинет

Анкета для оценки обучающимися качества образовательной деятельности

1. Укажите образовательный уровень, на котором Вы обучаетесь


Оцените организацию обучения

3. Удовлетворены ли Вы комфортностью предоставления услуг Университетом (наличие зоны отдыха; наличие и понятность навигации внутри образовательной организации; наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений; транспортная доступность)?
4. Понимаете ли Вы, к какой профессиональной деятельности Вас готовят?
5. Интересовались ли Вы содержанием образовательной программы по направлению подготовки/специальности, на которую поступали?
6. Понимаете ли Вы, зачем та или иная дисциплина/практика включена в образовательную программу?
7. Как Вам кажется, логично ли выстроено изучение дисциплин, существует ли преемственность дисциплин?
8. Является ли материал, представленный в учебниках и прочих учебных пособиях, достаточным для изучения дисциплины?

Проанализируйте качество преподавания (5 — качество проявляется практически всегда; 4 — часто; 3 — на уровне 50%; 2 — редко; 1 — практически отсутствует)

9. Ясное и доступное изложение материала
10. Умение вызвать и поддержать интерес к предмету, вести диалог с аудиторией, способность профессионально отвечать на вопросы обучающихся
11. Соразмерность требований на экзаменах и зачетах изученному программному материалу
12. Объективность в оценке знаний
13. Умение поддержать дисциплину на занятиях
14. Использование современных методов обучения (презентации, деловые игры, работа на интернет-форумах, электронная почта для контроля СРС и т.д.)
15. Вовлечение обучающихся в научную деятельность (написание статей, научных работ; участие в конференциях, олимпиадах, грантовых конкурсах)
16. Культура речи (дикция, громкость голоса, грамотность, выразительность)
17. Профессиональные и личностные качества педагогов соответствуют Вашему представлению о педагогах университета
18. Доброжелательность и тактичность по отношению к обучающимся
19. Сталкивались ли Вы со случаями нарушения этических норм со стороны преподавателей (хамство, грубость, унижение)?
20. Как часто Вам приходилось решать проблемы в обучении с помощью вознаграждений (материальные или ответные услуги) в Вашем структурном подразделении (филиале)?

Анкета анонимна: персональные данные не запрашиваются и не сохраняются.