Всероссийский образовательный интенсив «Школа лекторов» прошёл на площадке Крымского федерального университета. Обучение организовал Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет совместно с Координационным центром вуза.

«Мы проводим интенсив в десяти регионах нашей страны. Сегодня – в Крыму. Основная задача этого проекта – объяснить специалистам, что профилактическая работа может представлять собой не только лекцию. Это самые разные форматы. Можно доступно доносить ребятам важные смыслы. У нас есть отдельный практический блок, где мы даём базу, с которой необходимо работать преподавателям и специалистам из сферы воспитательной деятельности», – рассказала специалист отдела аналитической и образовательной деятельности НЦПТИ Александра Врембяк.

Перед началом обучения для кураторов студенческих групп состоялся методический семинар на тему «Группы риска: маркеры, алгоритмы реагирования, профилактическая работа». В центре обсуждения – факторы, влияющие на гражданскую идентичность, риски для психики и здоровья молодёжи, а также угрозы терроризма и экстремизма.

«Мы работаем с НЦПТИ не в первый раз. Наши преподаватели изучают различные тематики, различные формы проведения мероприятий: это и открытые диалоги, и игровая форма, и лекционные, семинарские работы. Коллеги получают компетенции, которые можно потом будет использовать в работе с аудиторией», – поделилась директор Координационного центра КФУ Елена Губанова.

Обучение объединило преподавателей и работников крымских вузов, а также представителей Дома дружбы народов и Госкомитета молодёжной политики региона. Для слушателей прошли лекции, мастер-классы и дискуссии. Участники интенсива узнали о реальных примерах радикализации, диагностике настроений в студенческой среде и правилах построения открытого диалога.

«Нам рассказали интересные случаи из практики в работе с молодёжью. Сегодня занятия больше посвящены методологии и выявлению отклонений в поведении студентов, которые могут быть первыми звоночками терроризма и экстремизма. Ожидаю, что нам расскажут о том, какую инфорграфику, игры, фильмы лучше выбирать, если хочешь провести лекцию для молодой аудитории», – поделился зам. директора по молодёжной политике и воспитательной работе Медицинского института КФУ Денис Шадуро.

Также среди изученных тем – важность сохранения исторической памяти, ораторское мастерство и виды невербального общения.

Текст: Дарья Савичева

Фото: Илья Гогунский, Анатолий Ершов, Евгения Бакурова

Пресс-служба КФУ