14 апреля, Крымский федеральный университет. В Управлении международной деятельности Крымского федерального университета в память о 79-й годовщине освобождения Крыма от фашистских захватчиков прошла международная научная конференция.

«Наша конференция, на мой взгляд, несет в себе не только основные принципы, механизмы, но и опыт предшествующих поколений, которые нужны сегодня особенно в то время, когда проходит СВО. История в этом смысле циклична и требует учёта предыдущего опыта», – отметил проректор по международной деятельности и информационной политике КФУ им. В. И. Вернадского, профессор Сергей Юрченко.

Так, с докладами выступили преподаватели вуза. Исследовательские работы были посвящены закреплению героики в истории Симферополя и Крыма, концептуальным проблемам преемственности исторической памяти и вопросам специфики неонацизма.

В дистанционном режиме с докладом подключился ученый, проректор по информации и связям с общественностью Кыргызско-Российского Славянского университета Леонид Сумароков.

«Великая Отечественная война для народа Киргизии стала проверкой на гуманизм, взаимопомощь, верность идеалам дружбы. За километры от главного рубежа битвы в тылу у наших тружеников сохранялся напряженный режим. Их помощь фронту начиналась от словестных напутствий до производства продукции военного назначения. Киргизстанцы, не задумываясь, поддерживали патриотическое движение за обеспечение воинов Красной армии теплыми вещами», – рассказал он.

Среди спикеров были и руководители школ Симферополя. В ходе конференции они рассказали, как проводится патриотическое воспитание учеников в стенах учебного заведения.

О работе добровольцев и активистов, которые совместно с ребятами из студенческих отрядов, восстанавливают, ремонтируют и убирают памятники советским партизанам в труднодоступных локациях Крыма, рассказал координатор «Бессмертного полка» в Симферополе Сергей Мельник. По его словам, такие гражданские инициативы, в первую очередь, воспитывают молодое поколение.

«Несмотря на обилие недостоверных данных в интернете, вовлечённых в такую деятельность людей гораздо тяжелее дезинформировать. Одно дело – получать сведения со страниц социальных сетей и чьих-то слов, а другое – когда ребенок самостоятельно участвует, например, в поисковом движении. Тогда история воспринимается им через руки и деятельность. На мой взгляд, такая методология намного эффектнее и эффективнее, чем бумажная, в том числе учебная работа. Необходимо выводить всё патриотическое информирование в практическую плоскость», – подытожил он.

Участие в международной конференции приняли также иностранные обучающиеся, и студенты из разных структурных подразделений Крымского федерального университета.

Итогом мероприятия стали рекомендации по воспитательной работе и международной деятельности, сформированные участниками в ходе обсуждений.

Текст: Анастасия Чебанова
Фото: Полина Пургина
Пресс-служба КФУ