В Крымском федеральном университете состоялся круглый стол на тему «Искусственный интеллект в исследовательской деятельности и творчестве: польза или вред?». Его организовала кафедра русской и зарубежной литературы факультета русского языка и литературы КФУ.

«Мы живём в цифровое, динамичное, очень сложное время с огромным наплывом технологий. Безусловно, ключевое место в нём занимает искусственный интеллект: кто-то этому рад, кто-то этого боится, но и врага, и друга необходимо знать в лицо. Мне хотелось бы, чтобы сегодняшнее мероприятие показало реальные проблемы виртуального мира, которые нам придётся решать, и решать очень скоро», – поделилась декан Факультета русского языка и литературы Наталья Сегал.

К участию в мероприятии присоединились представители научного и писательского сообществ, специалисты в области цифрового развития и права, а также студенты факультета русского языка и литературы. География круглого стола протянулась от Республики Крым до Москвы.

В ходе заседания участники рассмотрели влияние искусственного интеллекта на образовательный процесс и литературное творчество, определив критерии его вреда и пользы для различных видов деятельности.

«Время не остановить, мы всё равно связаны с искусственным интеллектом, как были связаны с техническим прогрессом и цифровизацией. Хотелось бы, чтобы этого было поменьше, тогда бы жизнь была спокойнее. Тем не менее, мы этого не избежим, нужно просто решить, как этим пользоваться уже сейчас, когда подходит время проверки ВКР наших студентов. Самое главное заключается в том, что искусственный интеллект нам крайне необходим для бытовых нужд – чтобы быстро писать отчёты и рецензии, – но когда мы берёмся за исследовательскую деятельность и творчество, он не является тем инструментом, который может нас заменить», –  рассказал заведующий кафедрой русской и зарубежной литературы Факультета русского языка и литературы Сергей Курьянов.

По итогам обсуждения были сформулированы выводы, в числе которых – признание двойственного характера влияния искусственного интеллекта на результат интеллектуального и творческого труда, его пользы при анализе больших массивов данных и вреда в плане потенциально возможной подмены аналитического мышления автоматическими выводами, фальсификацией данных и источников, а также размывания понятий «оригинальность» и «авторство».

Наряду с выдвинутыми положениями участники приняли резолюцию по внесению рекомендаций в порядок принятия и оценивания выпускных работ.

Текст: Виктория Павлищук, Полина Гурина

Фото: Илья Гогунский

Пресс-служба КФУ