В Крымском федеральном университете прошли публичные дебаты на тему «Нужна ли философия тем, кто ее не выбирал?». Мероприятие посетили студенты Института медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна, Физико-технического института и Таврической академии КФУ, а также работники вуза.

Спикерами выступили преподаватель Крымского экономико-правового колледжа Николай Андрущак и старший преподаватель кафедры основ российской государственности КФУ Дмитрий Валуев. Их цель – убедить аудиторию в правоте своей позиции и одержать победу по итогам зрительского голосования. 

«По меньшей мере, 90 процентов членов студенческого сообщества считают философию бесполезной. Можно было бы остановиться на этом, не внося никаких аргументов. И все же существует ряд проблем, связанных с философией как дисциплиной. Первой и наиболее очевидной из них является проблема преподавания. Из нее вытекает и следующая: студенты понимают, что их главная задача – сдать экзамен или зачет по данной дисциплине, а потому не заручаются должной мотивацией. Главное для них – заучить, зазубрить и потом забыть. Соответственно, преподаватели тоже оказываются немотивированными и не способными управлять ситуацией, с которой столкнулись. Но и в самой науке существует немало проблем: на конференциях по философии среди профессоров до сих пор встречаются споры о том, что такое философия. Далее – вопрос компетенций. Философией невозможно определить компетенции – она не дает измеримых навыков. И наконец, интерес: сама по себе обязательная философия убивает всю ее суть – «любовь к мудрости», ведь к любви принудить невозможно», – подчеркнул Николай Андрущак.

В ходе мероприятия участники в течение пяти раундов рассмотрели значимость курса философии в программе технических и естественно-научных направлений подготовки.

«Я считаю, что разговор, который мы сегодня затеяли, на самом деле посвящен не курсу философии, а тому, как нечто, называемое «философией», может помочь нам воспитать специалиста. Отбрасывая вопрос о преподавании философии (поскольку это аспект технический), я утверждаю, что она позволяет вам получить автономность. Это то, что может помочь самостоятельно понять, в каких условиях вы пребываете, по каким критериям в той или иной ситуации стоит действовать, как ранжировать свои цели и предсказывать последствия поступков. Именно этим и занята данная наука: она рассматривает набор явлений, утверждений или умозаключений, учит анализировать, разбивать на части, искать связи – и все это приводит вас к самостоятельности и автономности. Другим значимым аспектом рассматриваемого предмета является обретение чувства личной ответственности, благодаря которому вы начинаете учитывать других людей в своей этической модели. И, конечно, то, чему учит философия, не может быть компенсировано другими предметами», – отметил Дмитрий Валуев.

Формат публичных дебатов позволил обсудить дискуссионную тему с привлечением стороннего взгляда. По итогам обсуждения состоялось зрительское голосование, выявившее наиболее убедительную позицию – ею оказалась позиция «за», отстаиваемая Дмитрием Валуевым.  

Мероприятие подготовил дебатный клуб «Не обсуждается», организованный при кафедре основ российской государственности КФУ.

Текст: Виктория Павлищук

Фото: Ксения Гасица

Пресс-служба КФУ