Сотрудники Крымского федерального университета проходят обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Школа технологического ДПО», организованной Академией Пастухова Томского государственного университета. Программа направлена на формирование у административно-управленческого персонала и преподавателей ключевых компетенций для развития технологического лидерства университета через механизмы дополнительного профессионального образования.

Обучение проходят заведующий  кафедрой патологической анатомии с секционным курсом 2-го медицинского факультета Медицинского института Максим Кривенцов, доцент  кафедры финансов и кредита Института экономики и управления Николай Бунчук, доценты кафедры мировой экономики Института экономики и управления Елена Шутаева и Виктория Побирченко.

24–25 ноября команда КФУ приняла участие в очном проектно-инновационном семинаре на базе Казанского национального исследовательского технологического университета — вуза-партнёра Академии Пастухова, наряду с представителями десяти ведущих вузов из Санкт-Петербурга, Татарстана, Башкортостана, Крыма и Саратовской области.

Программа семинара включала три ключевых трека:

• Аналитическую сессию, в рамках которой участники провели аудит собственных практик и проанализировали степень готовности своих университетов к выполнению задач технологического лидерства;
• Стратегическую сессию, посвящённую выработке видения и формулировке целевых ориентиров, а также проектированию ключевых процессов и индикаторов эффективности;
• Проектную сессию, в ходе которой были разработаны концепции дорожных карт развития технологического ДПО, определены этапы, заинтересованные стороны, ресурсы и подходы к оценке рисков.

«Организация мероприятия была осуществлена на высоком уровне. Представленная методология чётко выстроена: сначала анализ текущей ситуации и выявление корневых проблем, затем — формирование образа будущего, а завершающий этап — поиск решений и выработка дорожной карты. Совершенно разные вузы сталкиваются с одними проблемами, и это даёт возможность найти универсальные подходы к их решению», — отметил Максим Кривенцов.

Следующим шагом участников станет доработка проектных решений в формате стажировки на рабочем месте, направленной на внедрение новых моделей технологического ДПО в рамках университетской среды.

Справка: Программа реализуется в рамках проекта «Школа технологического ДПО» по государственному заказу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Она направлена на трансформацию дополнительного образования как одного из инструментов достижения технологического суверенитета и развития человеческого капитала.

#Приоритет2030

Пресс-служба КФУ