На базе факультета географии, геоэкологии и туризма Таврической академии Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского прошла акция «Геофак детям Донбасса». Четырёхдневная программа включила ряд образовательных мероприятий.

«По соглашению с директором Автономной некоммерческой организации «Город Детства» мы решили открыть двери университета для наших гостей с исторических территорий. Мы преследуем разные цели: хотим показать наш университет и факультет, а также то, что ещё не было никогда представлено для открытого доступа – это наши музейные комплексы: Геологический музей имени Н. И. Андрусова, Зоологический музей имени М. И. Глобенко и Музей редкой книги. Кроме того, нам важно познакомить детей с атмосферой нашего университета, что является частью проводимой в нём профориентационной деятельности. Конечно, это определённая практика и для студентов направления подготовки «Туризм», которые сейчас проявляют максимальный уровень гостеприимства, учатся организовывать экскурсионные группы, работать с людьми разных возрастов, что тоже является важной частью их обучения», – рассказала декан факультета географии, геоэкологии и туризма ТА КФУ Наталья Страчкова.

Акция стартовала 31 марта. В этот день к ней присоединились порядка 50 школьников и их родителей. В течение недели университет посетили порядка 200 жителей исторических регионов.

«В основном к нам приезжают семьи из Донбасса, который очень долго находится в состоянии боевых действий. Практически три года дети находятся на дистанционном обучении, но оно, каким бы квалифицированным не было, не даёт тех возможностей, которые могут предоставить очные занятия, когда учащиеся видят друг друга и взаимодействуют с преподавателем напрямую. Мне бы хотелось, чтобы дети Донбасса, который с 2014 года претерпевает вследствие войны различные ограничения, смогли шире увидеть мир. А что может больше расширить рамки восприятия, если не география? Есть надежда на то, что кто-то из ребят потом вернётся, выучится и будет ещё проводить экскурсии. Также для меня очень важно, чтобы дети видели, что экскурсовод – это не аниматор, и понимали, что находятся здесь не для развлечения, а для получения глубоких знаний, которые необходимо усваивать, чтобы после передавать другим», – почеркнула директор АНО поддержки семей из зон боевых действий «Город Детства» Анна Федчук.

В рамках открытия участники узнали об истории факультета и его знаковых фигурах, рассмотрели существующие направления подготовки специалистов, их образовательную, экскурсионную и волонтёрскую деятельность. Особое внимание уделили карьерным перспективам выпускников географического факультета и мероприятиям, организуемым для детей совместно с партнёрами вуза, в частности – Российским географическим обществом.

Далее школьники посетили экскурсии по музеям редкой книги, геологии и зоологии. На них посетители узнали о рукописных и печатных реликвиях, открытиях геологии и минералогических находках с разных уголков страны, а также познакомились более чем с 4000 зоологическими экспонатами со всего мира.  

«Меня очень заинтересовала программа. Мы уже были в Музее минералов и рассматривали те из них, что были найдены именно на территории нашего родного края. Очень интересно было послушать о геологии, узнать историю. Подобные экскурсии, на мой взгляд, важны, чтобы развивать свой кругозор. Кроме того, это как-никак сближает! Совместные путешествия, совместные эмоции – благодаря этому вы с семьёй и окружающими становитесь ещё ближе, ещё роднее», – поделилась учащаяся школы № 118 (г. Донецк) Анастасия Головенко.  

В завершение программы участники посетили Научный спелео-палеонтологический комплекс «Пещера Таврида». Здесь они узнали об особенностях устройства пещеры, связанных с ней доисторических животных и работе палеонтологов.

«Для меня это первая поездка в Крым и моя давняя мечта. Я очень благодарен своему отцу за то, что он получил путёвку и пригласил меня сюда. Что могу сказать о своих впечатлениях? Это то, что словами, пожалуй, не передать. Это чудесно, а эмоции просто переполняют. Честно, не могу даже точно сказать, что больше поразило, но если говорить конкретно про эту поездку, то в университете мне больше понравился музей с животными и вот «Пещера Таврида». Это первая пещера, в которой я вообще побывал, и, признаться, она очень крутая», – отметил учащийся Средней школы № 12 г.о. Макеевка Ярослав Албантов.

Акция завершилась 3 апреля. Ее организовал факультет географии, геоэкологии и туризма Таврической академии КФУ совместно с АНО «Город Детства».

Текст: Виктория Павлищук
Фото: Ярослав Остаповец
Пресс-служба КФУ