25-07-2025
В КФУ обсудили итоги реализации президентских грантовых проектов

Сотрудники Крымского федерального университета встретились с экспертами Фонда президентских грантов. В ходе встречи они обсудили итоги реализации проектов «Крымская школа молодого гуманитария» и «Школа-лекторий молодого журналиста».

«Именно проектная деятельность с фондами даёт нам достаточно хороший ресурс, для того чтобы задействованные в ней студенты смогли себя профессионально определять. Наработки, которые мы имеем на сегодняшний день, можно суммировать и рассматривать как достаточно уникальную практику. Также у нас есть подход «Обучение служением», реализуемый по инициативе Общественной палаты Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования, способствующий развитию мировоззрения и становления наших участников», – отметила проректор по учебной и методической деятельности КФУ Наталья Кармазина.

Участники встречи обсудили цели, задачи и командный состав проектов, их организацию и продвижение, а также ожидания и перспективы дальнейших разработок.

Так, «Школа молодого гуманитария» на данный момент насчитывает 70 участников, в числе которых 30 студентов и 20 молодых педагогов из шести городов Республики Крым. В ходе проекта проведено шесть лекций, восемь мастер-классов и три практических семинара.

«Акцент делается на обратной связи от участников. Вне зависимости от темы интенсив должен быть интересным, в связи с чем мы модернизируем свои программы. Ещё один аспект проекта – подготовка методологического и теоретического сборников, чтобы мы могли дальше продвигать школу, и она имела продолжение. Это важно, ведь таким образом наши коллеги из разных регионов республики смогут взять наши методологические материалы и работать с ними. Сборники уже готовы, их разработка проходила с опорой на материалы и статьи, с которыми наши эксперты выступают на лектории», – добавила Наталья Кармазина.   

«Школа-лекторий молодого журналиста» зарекомендовала себя как не менее перспективный проект, способный привлечь не только студентов соответствующего профиля, но и обучающихся различных направлений подготовки – от гуманитарных до естественно-научных. На данный момент в рамках школы уже проведены один форум и два трёхдневных интенсива (столько же состоится осенью 2025 года). Программа школы включает лекции и мастер-классы от ведущих экспертов и практикующих журналистов, а также экскурсии.

«Целью данного проекта является, во-первых, обретение участниками практических навыков. В конце концов, их занятия посвящены именно этому: фото- и видеосъемке, продвижению в социальных сетях, новостным статьям, репортажам и интервью, то есть технологиям собственно журналистского профиля. Второй целью является привитие базовых ценностей людям, которые планируют посвятить себя данной сфере. Таким образом, довольно значимой составляющей школы является именно мировоззренческая основа. В конечном итоге для нас важно попытаться создать набор лучших творческих текстов, а также кодекс этики российского журналиста, который бы базировался на 17 традиционных ценностях Российской Федерации, а также знании и понимании истории российской журналистики и того информационного пространства, в котором мы на данный момент работаем», – подчеркнул директор Института медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна Александр Мащенко.

Проекты реализуются с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставляемого Фондом президентских грантов.

Текст: Виктория Павлищук
Фото: Илья Гогунский
Пресс-служба КФУ

DSC038540
DSC038730
DSC038750
DSC038670
DSC038900
DSC038700
DSC038940
DSC039020
DSC039140
DSC039120
DSC039200
DSC038990
DSC039310
DSC039350
DSC039230
DSC039790
DSC039990
DSC040070
DSC040120
DSC040170
DSC039720
DSC039900
DSC040400
DSC040480
DSC040320
DSC040210
DSC040680
DSC040770
DSC040900
Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image... Loading image...