МОДЕРНИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

                                       Уважаемые коллеги!

Начало этого учебного года для молодого Крымского федерального университета является по-настоящему особенным и значимым. Он призван положить историческое начало тем учебным годам, которые должны составить летопись славных дел сорокатысячного профессорско-преподавательского и студенческого коллектива нашего университета. Поэтому хочу искренне поздравить весь трудовой коллектив КФУ с новой страницей в летописи главного вуза Крыма и пожелать каждому из нас творческого вдохновения и жизненных удач.

Очевидно, будет правильным, если после моего выступления у присутствующих останется меньше разных вопросов и слухов по поводу нашего общего настоящего, а тем более нашего общего будущего. Поэтому моё выступление вряд ли будет претендовать на общепринятый классический отчет ректора о проделанной работе и задачах на новый учебный год. Такой доклад у нас еще впереди. Хотя, безусловно, мы затронем многое из того, что достойно такого доклада.

Моё сегодняшнее выступление – это скорее промежуточный анализ того, что мы успели сделать в начале сложного пути становления Крымского федерального университета. А также краткая характеристика тех проблем и трудностей, которые нам предстоит сообща преодолеть в ближайшем обозримом будущем.

Итак, федеральное государственное автономное образовательное учреждение «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» создано распоряжением Правительства РФ 4 августа 2014 г. Свою официальную жизнь Университет начал 1 января 2015 года. Разумеется, все наши первые шаги мы делали, что называется под неусыпным оком и пристальным вниманием со стороны Министерства образования и науки Российской Федерации, лично министра Дмитрия Викторовича Ливанова, его заместителей и руководителей департаментов. Мы искренне благодарны им за повседневную помощь и внимание к нашим нуждам.

После того как федеральной службой по надзору в сфере образования и науки КФУ имени В.И. Вернадского была выдана лицензия на ведение образовательной деятельности, в жесткие сроки с 17 по 21 марта 2015 года в головном вузе и его восьми филиалах была проведена Государственная аккредитация. А уже 25 марта Рособрнадзором был издан приказ № 362 «О государственной аккредитации образовательной деятельности федерального

государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского». Таким образом, наш молодой университет признан прошедшим государственную аккредитацию образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам сроком на 12 лет. А по основным профессиональным образовательным программам – сроком на 6 лет.

Тут же коллектив университета приступил к реализации этих образовательных программ по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения – ФГОС 3+. В настоящее время во всех структурных подразделениях университета реализуется 271 основная образовательная программа высшего и среднего профессионального образования.

Всё это потребовало совершенствования структуры и оптимизации управления учебным процессом, объединения профессионального кадрового потенциала для развития учебной, научной, учебно-методической деятельности. С этой целью начаты структурные преобразования ранее существовавших учебных подразделений университета. В результате таких преобразований созданы Институт экономики и управления, Физико-технический институт в качестве самостоятельных структурных единиц в составе КФУ. Помимо этого создан Институт иностранной филологии, а также укрупнен юридический факультет в структуре Таврической академии.

Эти подразделения объединили бывшие кафедры существовавших ранее отдельных структурных подразделений, что позволило оптимизировать образовательные программы по данным направлениям.

Благодаря созданию Крымского федерального университета у руководителей его структурных подразделений впервые в истории крымского высшего образования появилась реальная возможность направлять студентов на различные научные конкурсы, спортивные состязания и турниры за счет средств ВУЗа. На эти цели уже потрачено более 1 млн. рублей.

В этом году, также впервые за последние десятилетия, руководством КФУ были оплачены все учебные студенческие практики. В том числе дальние. Для чего приобретено необходимое снаряжение, оплачены проезд, питание, проживание на сумму 3,5 млн. рублей. Нам, конечно же, приятно, что студенты Крымского федерального смогли побывать уже в этом году на дальних практиках в Калининграде, Краснодарском крае, Закавказье.

Хочу особо подчеркнуть, что сегодняшние требования к университету резко актуализировали проблему создания новых конкурентоспособных программ, востребованных не только на крымском региональном, но и российском, а также международном образовательных рынках. Естественно, с учетом потребностей в квалифицированных кадрах. С этой целью нам предстоит отладить механизм мониторинга и оценки конкурентоспособности наших образовательных программ. И эту работу мы должны начать уже в первом семестре нового учебного года.

Тем более, что такую задачу ставит перед нами и Глава Республики Крым Сергей Валерьевич Аксёнов, который, как известно, является председателем Наблюдательного совета Крымского федерального университета. Пользуясь случаем, хочу отметить высокий уровень личного доверия и постоянного внимания к нашим нуждам и проблемам со стороны Главы Республики. Мы расцениваем это как надёжные гарантии наших будущих успехов и достижений. Высокий уровень взаимопонимания мы имеем также с председателем Государственного Совета Республики Крым Владимиром Андреевичем Константиновым.

В настоящее время департаментом образовательной деятельности осуществляется анализ рынка труда, изучается потребность организаций и учреждений Республики Крым в профессиональных кадрах. Уже сегодня данные такого анализа позволяют нам более отчетливо видеть перспективы подготовки тех специалистов, которые окажутся способными обеспечить Республике Крым инновационный прорыв в будущее. При открытии новых направлений подготовки и специальностей приоритет будут иметь те специальности, которые внесены в Распоряжение Правительства РФ «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики».

К разработке и обновлению основных образовательных программ подготовки бакалавров, специалистов и магистров нужно активнее привлекать работодателей, что позволит максимально точно определить перечень компетенций востребованного специалиста. Для усиления практических связей университета с ведущими организациями и предприятиями Крыма и России, а также для привлечения высококвалифицированных преподавателей-практиков из области прикладной науки, производства и бизнеса нам обязательно нужно предусмотреть в структуре университет создание базовых кафедр. Это позволит расширить материально-техническую базу для успешной реализации образовательных программ и развить научно-исследовательский потенциал обучающихся. В предстоящем учебном году такие базовые кафедры планируют создать Академия строительства и архитектуры и Физико-технический институт.

По мере углубления интеграции Крымского федерального университета в российское образовательное пространство очень перспективным выглядит внедрение сетевых образовательных программ совместно с другими вузами РФ. В первую очередь с федеральными университетами. Это позволит значительно повысить качество образования за счет привлечения кадрового, материально-технического, образовательного и научного потенциала российских вузов. К настоящему времени уже согласованы с другими федеральными университетами основные нормативные документы для организации образовательного процесса по сетевым образовательным программам магистратуры и подписаны договоры о сетевой форме реализации магистерских образовательных программ: «Русский язык»; «Экономика фирмы»; «Практическая психология образования»; «Физиология человека и животных», «Ландшафтная архитектура». Эти программы должны быть реализованы уже в текущем учебном году.

Успешное осуществление образовательных программ невозможно сегодня без использования современных образовательных технологий, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Особенно в заочной и очно-заочной формах обучения, позволяющего привлекать обучающихся из других регионов РФ. Руководство университета будет активно поощрять, в том числе и материально, разработку подобных образовательных технологий.

Важным направлением в практической деятельности нашего университета является осуществление непрерывного образования, нацеленное на постоянное повышение уровня знаний и компетенций современного специалиста. Что позволяет специалистам адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. В настоящее время структурными подразделениями и филиалами КФУ подобная образовательная деятельность осуществляется по 131 дополнительной профессиональной программе. Наибольшее количество таких программ реализовывают Медицинская академия, Таврическая академия, а также Академия строительства и архитектуры.

Об актуальности развития этого образовательного направления свидетельствуют итоги университетского конкурса «Разработка программ дополнительного профессионального образования». В рамках конкурса структурными подразделениями и филиалами университета было подано 23 заявки на разработку дополнительных профессиональных программ. Что составляет 30% от общего количества заявок по всем конкурсам 2015 года.

Есть все основания утверждать, что в самое ближайшее время КФУ может и должен стать лидером дополнительного профессионального образования в Крыму. В этом плане необходимо также создать привлекательный имидж реализуемых образовательных программ в информационных сетях и на сайте КФУ. В обозримом будущем мы рассчитываем на создание в рамках университета единого центра дополнительного профессионального образования.

Важнейшим аспектом повышения престижа образовательной деятельности нашего молодого университета является создание нужных условий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Если быть откровенными, то следует признать, что в плане материального, методического, кадрового обеспечения инклюзивного образования мы пока серьезно отстаем от других вузов Российской Федерации. Хотя и у нас имеется серьезный задел в этом направлении. Так в Гуманитарно-педагогической академии с 2008 г. успешно работает Региональный центр высшего образования инвалидов. Поэтому неудивительно, что в рамках

Программы развития КФУ планируется создание Института инклюзивного образования в городе Ялта.

Уважаемые коллеги!

По состоянию на 1-е сентября текущего года в Крымском федеральном университете обучается 35814 студентов. Эта цифра не окончательная, поскольку продолжается набор на платную форму обучения, а также иностранных студентов.

В нынешнем году Крымский федеральный университет впервые провел вступительную кампанию по единым образовательным программам высшего и среднего профессионального образования. План бюджетного приема был установлен Приказом Министерства образования и науки России ( 29.04.2015 № 448). В соответствии с российским законодательством, вся информация, касающаяся поступления в университет была своевременно размещена на сайте. В соответствии с правилами приема жители Крымского федерального округа поступали на основании результатов ЕГЭ или вступительных испытаний.

К моменту окончания вступительной кампании количество поданных заявлений составило:

17233 – по программам бакалавриата и специалитета;

2711 – по программам магистратуры.

Отрадно, что нашему Крымскому федеральному университету отдали предпочтение 549 студентов из других регионов Российской Федерации. Это обязывает нас ко многому. 2934 иностранных студента из стран СНГ и дальнего зарубежья также сохраняют верность нашему университету. В том числе из стран СНГ, Балтии, Грузии, Абхазии и Южной Осетии – 1704 человека (58%). 1298 человек из этого числа представляют Украину, что накладывает на наш университет особый отпечаток и ответственность. Из других иностранных государств у нас обучается 1230 человек (42%).

Максимальное число поданных заявлений:

Специальность – Лечебное дело – 1395 заявления;

Специальность – педиатрия – 904 заявления;

Направление подготовки – Юриспруденция – 834 заявления.

Максимальная конкурсная нагрузка выпала на такие специальности как стоматология (18 человек на место) и журналистика (16 человек на место). Минимальная – технология полиграфического и упаковочного производства (1,5 человека на место).

Целевой прием осуществлялся на специальности медицинского профиля. Договоры о целевом приеме были подписаны с Министерством здравоохранения Республики Крым и Департаментом здравоохранения Правительства г. Севастополя. Зачислено по квоте целевого приема по специальностям: лечебное дело – 99 студентов, педиатрия – 24 студента, стоматология – 9 студентов и фармация – 8 студентов.

167 человек поступило к нам по квоте Минобрнауки России. Сирот и инвалидов I –II группы, включая детей инвалидов детства, было принято 119 человек и 17 человек – в филиалы.

Максимальный проходной балл был зафиксирован на филологическом направлении – 86 баллов. Минимальный проходной бал в 30 баллов пришелся на специальности физика и технология полиграфического и упаковочного производства. По программам СПО зачислено в рамках КЦП – 1086 человек (69 мест не заполнено), 389 человек поступили на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.

Главный итог нынешней вступительной кампании сводится к тому, что нам уже сейчас необходимо думать как усилить профориентационную работу к следующей такой кампании.

Недопустимо полагать, что у нас практически нет конкуренции в Крыму. Ведь конкуренция с другими вузами России будет только нарастать. И это вполне нормально. Нам нужно всерьёз готовиться к такому варианту развития событий. Нужно больше работать со школами как Крыма, так и других регионов РФ. В этом плане нам предстоит найти и внедрить на практике совершенно новые подходы к организации профориентационной работы. Именно этому должно способствовать создание консультационных центров сопровождения профориентационной работы в рамках реализации Программы развития КФУ.

Особое внимание необходимо уделить реализации дополнительных программ, направленных на подготовку обучающихся к ЕГЭ и вступительным испытаниям.

Одной из важнейших характеристик эффективности образовательной деятельности любого университета является успеваемость студентов. Этот показатель у нас представлен следующим образом: абсолютная успеваемость – 78,9%, качество знаний – 38,4%. Количество выпускников, получивших диплом с отличием, составило 7,2%. Что вполне соответствует общепринятым российским стандартам.

Модернизация научно-исследовательской и инновационной деятельности

При всём этом мы должны постоянно помнить, что уже в ближайшее время Крымский федеральный университет должен превратиться в современный научно-образовательный комплекс, активно участвующий в научной и инновационной деятельности не только Крымского федерального округа, но и страны в целом. Основу нашей деятельности в этом плане составляет фундаментальная и прикладная наука. Которая, в свою очередь, является базой для реализации другой основной задачи – профессионального образования. Мероприятия университета по модернизации данного направления отражены в Программе развития КФУ на 2015-2024 гг.

Согласно которой научная и инновационная деятельность Университета призвана осуществляться в соответствии с приоритетными направлениями науки и техники Российской Федерации в рамках 6 научных кластеров.

Хочу подчеркнуть, что научный багаж, который достался нам от вошедших в состав КФУ прежних высших учебных заведений Крыма, дают хороший импульс для дальнейшего развития науки. Так, например, по публикациям в журналах, индексируемых в наукометрической базе Scopus, Крымский федеральный университет находится на 7-м месте среди 10-ти федеральных университетов России. Что не так уж плохо.

В рамках базовой части выполнения Государственного задания в рамках КФУ выполняется 16 проектов с объемом финансирования 114 миллионов 353 тысячи рублей. В то же время надо признать, что уровень научно-исследовательской работы по заключенным хозяйственным договорам с субъектами рынка труда, органами государственной власти и органами местного самоуправления, бизнес-структурами, общественными и профессиональными организациями пока является очень низким.

В течение 2015 года было заключено всего 5 хозяйственных договоров, фактические поступления составили лишь чуть более 200 тыс. руб. В ближайшем будущем мы просто обязаны довести объем хозяйственных договоров с предприятиями и организациями хотя бы до 20 млн. руб.

В текущем году 38 заявок всех структурных подразделений и филиалов университета были поддержаны различными фондами. Фактические поступления средств на научно-исследовательские работы, выполняемые за счет грантовых соглашений (по фондам РФФИ, РГНФ, РНФ и др.) составили 10 миллионов 368 тысяч рублей.

Самый высокий показатель по количеству полученных грантов имеет Таврическая академия – 6 миллионов 872 тысячи рублей, НИЦ истории и археологии Крыма — 2 миллиона 650 тысяч рублей, 846 тысяч рублей осваивает Гумманитарно-педагогическая академия (Ялтинский филиал).

Набирает обороты изобретательская деятельность. За 8 месяцев 2015 года подано 54 заявки на объекты интеллектуальной собственности. Из них 40 – на патенты и 14 – на компьютерные программы, 23 из них поданы вместе со студентами. Получено 55 патентов.

Одним из важнейших показателей научной деятельности является публикационная активность ученых. Результаты научных исследований наших ученых нашли свое отражение в более чем 2 тысячах научных работ и статьях, опубликованных в научных журналах нашего университета, России и в рейтинговых изданиях за рубежом. Наиболее высокую активность проявили профессоры Физико-технического института: Воляр А.В., Алексеев К.Н., Фридман Ю.А.

В то же время нам предстоит значительно увеличить число публикаций в журналах, входящих в международные системы цитирования; подачу заявок на патенты и изобретения; изменить качественный уровень статей, публикуемых в журналах, входящих в систему Scopus, в сторону высокорейтинговых издательств.

В течение прошедшего учебного года на базе университета организованы и проведены 32 конференции, из них 4 – международные. За отчетный год наши сотрудники приняли участие более чем в 100 научных конференциях, семинарах, симпозиумах. Более половины из которых – международные. Впервые в истории университета мы имеем возможность направлять преподавателей и студентов за пределы Крыма

В прошлом учебном году студентами самостоятельно опубликовано около 100 статей и свыше 200 вместе с научными руководителями. На национальных и международных конференциях студенты сделали 152 доклада. Приведу лишь несколько примеров, которыми мы можем гордиться. Команда студентов-физиков в рамках конкурса Стипендиальной программы Международного центра фундаментальной физики в Москве заняла 2-е место.

В 2014 году Крымский федеральный университет принял участие в конкурсе на право получения грантов Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов наук и докторов наук. Советом по грантам Президента РФ поддержан 1 проект молодых кандидатов наук – доцента кафедры алгебры и функционального анализа факультета математики и информатики Стонякина Федора Сергеевича. Старший преподаватель факультета физики и компьютерных технологий Филиппов Дмитрий Максимович стал стипендиатом Президента РФ на 2015 – 2017 годы.

Показателем научной активности университета является также увеличение количества сотрудников с учеными степенями и званиями. За прошедший учебный год ученым нашего университета было присвоено 84 ученых степени, включая 15 степеней докторов наук и 69 кандидатов наук. Звание профессора присвоено 23, а доцента – 78 сотрудникам университета.

В ближайшее время нам предстоит глубоко интегрировать научную и инновационную деятельность университета в российское пространство, создать прочную основу для проведения междисциплинарных исследований, серьёзно увеличить объемы и масштабы НИОКР. В университете будет всяческим образом поддерживаться и поощряться формирование горизонтальных межкафедральных, межлабораторных, межинститутских связей в рамках сетевых проектов и кластеров. Необходимый уровень  интеграции должна обеспечить сеть центров коллективного пользования научным оборудованием, которая начнет создаваться уже в этом году.

Важным элементом университетской системы коммерциализации наукоемких разработок является так называемый «инновационный пояс», включающий в себя малые предприятия, инновационно-технологические центры. В частности, в рамках Программы развития КФУ уже в ближайшие годы планируется создать современные образовательно-инновационно-технологические центры.

В первую очередь здесь нужно отметить центр высоких медицинских технологий с инжиниринговой составляющей «Центр медицинской науки». Сейчас этот проект находится на первых стадиях реализации (составлено техническое задание, проектируется здание, планируются процедуры по закупке симуляционного оборудования). Основная идея проекта – повышение качества профессиональной подготовки студентов-медиков, клинических интернов и клинических ординаторов, а также врачей системы дополнительного профессионального образования путем применения современных компьютерных симуляторов, обеспечивающих создание реальности медицинских вмешательств и процедур без вреда пациентам.

Вторым таким центром является научно-исследовательский центр селекции и племенного разведения, имеющий замкнутый инновационный цикл в создании материнского стада для всего животноводства Республики Крым. Проект такого Центра поддержан Министерством сельского хозяйства Республики Крым на Первом Всекрымском Агропромышленном форуме «Перспективы развития сельскохозяйственного производства и сельских территорий Крыма».

И наконец, большие надежды мы связываем с Центром ядерной медицины, который мы создаём совместно с НИЦ «Курчатовский институт». Этот проект откроет перед университетом новые возможности для развития междисциплинарных научных фундаментальных и прикладных исследований и появления новых направлений подготовки специалистов. Результаты полученных научных исследований должны привести к трансферу технологий в области медицинских изделий и радиофармацевтических препаратов. Благодаря этим новейшим разработкам появится возможность выявлять онкологические, кардиологические и неврологические заболевания.

Хочу отметить, что практическая реализация всех этих научно-исследовательских проектов находится под моим личным патронатом и контролем.

Многого мы ждём и от созданного в рамках КФУ Физико-технического института. Особенно после подписания договора о сотрудничестве между Университетом и ведущей российской компанией, производящей нанотехнологическое оборудование для областей науки, производства и образования. От имени компании договор, как известно, подписал генеральный директор ЗАО «Нанотехнологии МДТ», доктор технических наук, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники Виктор Быков. Еще раз выражу убеждение, что в данном случае речь идёт о возрождении крымской инженерии. И такая задача нам вполне по силам. Нужно лишь настойчивее продвигаться в нужном направлении.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Международная деятельность университета, повышение его имиджа и международного статуса являются неотъемлемой составляющей деятельности Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского.

Несмотря на напряженную геополитическую ситуацию нам удалось сохранить связи с нашими традиционными странами-партнерами, основными из которых являются: Индия, Иордания, Ливан, Палестина, Узбекистан, Туркменистан, Алжир.

На сегодняшний момент в Крымском федеральном университете им. В. И. Вернадского проходят обучение 2934 иностранных студента из 54 стран мира, что обеспечивает нам лидирующие позиции в ряду других федеральных университетов России.

Ведущим структурным подразделением КФУ в сфере привлечения иностранных студентов является Медицинская академия имени С.И.Георгиевского, в стенах которой проходит обучение наибольшее количество иностранных студентов не только из ближнего, но и дальнего зарубежья.

В текущем году диплом Крымского федерального университета официально признан Медицинским Советом Индии. При непосредственном содействии Посольства Индии в Российской Федерации и Международного департамента Министерства образования и науки России, Медицинская академия им. С.И.Георгиевского КФУ внесена в Международное образовательное сообщество (International EducationSociety, Ltd.) в Лондоне.

В ходе IV Всероссийского съезда Ассоциации иностранных студентов России в городе Орле с дипломатами Посольств Республики Нигерия, Республики Чад, Республики Бенин, Социалистической Республики Вьетнам и Центральноафриканской Республики в Российской Федерации достигнуты предварительные договоренности о признания дипломов Крымского федерального университета государственными органами вышеуказанных государств. До конца текущего года планируется создание отделения Ассоциации иностранных студентов России в КФУ им. В.И.

Вернадского. Прибытие президента АИС в университет запланировано на конец сентября.

Ведется работа по привлечению иностранных граждан по линии Россотрудничества за счет бюджетных ассигнований Федерального бюджета в пределах квоты, установленной постановлением Правительства Российской Федерации от 08.10.2013 г. №891.

Стратегическими задачами в сфере международной деятельности руководство Крымского федерального университета выделяет следующие:

1. Расширение круга стран-партнеров Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского в сфере международной образовательной кооперации.
2. Разработка и внедрение в учебный процесс дисциплин и модулей на иностранном языке с целью расширения возможностей для формирования языковой компетенции.
3. Международная аккредитация программ высшего образования. Повышение квалификации сотрудников университета по иностранным языкам.
4. Разработка конкретных механизмов и программ международной академической мобильности с целью улучшения качества образования и повышения имиджа КФУ на международной образовательной арене.
5. Развитие программы «двойных дипломов».
6. Привлечение иностранных визит-профессоров.
7. Аккредитация основных образовательных программ в международных агентствах по обеспечению качества.
8. Поддержка международной академической мобильности научно-педагогических кадров, аспирантов и молодых ученых
9. Вхождение в международные рейтинги университетов.

Мы верим, что нам по плечу решение таких непростых стратегических задач. Лучшей гарантией такой уверенности является многотысячный коллектив Крымского федерального университета.

МОДЕРНИЗАЦИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ УНИВЕРСИТЕТА

Самого пристального внимания требуют вопросы модернизации инфраструктуры Крымского федерального университета. Сегодня она включает 39 учебных корпусов общей площадью 218 874 кв.м., а также 20 общежитий общей площадью 90 456 кв.м.

В настоящее время ведется подготовительная работа к проведению капитального ремонта зданий в структурных подразделениях и филиалах. Определен и утвержден перечень мероприятий по капитальному ремонту имущественного комплекса Университета в 2015 году на сумму 100,0 млн.руб., в состав которых вошли 37 объектов, в том числе капитальный ремонт общежития №1 Академии строительства и архитектуры по ул. Стрелковая, 91.

4 августа 2015 года распоряжением Совета министров Республики Крым № 704-р осуществлена передача имущества, находящегося в безвозмездном бессрочном пользовании Университета из государственной собственности Республики Крым в федеральную собственность. После завершения процедуры принятия имущества в федеральную собственность будут осуществлены мероприятия по строительству новых современных объектов.

В рамках Федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года № 790, КФУ им В.И.Вернадского выделено 7049,4 млн.рублей на строительство шести объектов в городе Симферополе:

1. Учебно-лабораторный комплекс (г. Симферополь, ул. Киевская, 181, общая площадь строительства – 43,1 тыс.кв.м.).
2. Общественно-бытовой корпус (г. Симферополь, ул. Ялтинская, 20, общая площадь строительства – 4,2 тыс.кв.м.).
3. Общежитие на 450 мест (г. Симферополь, ул. Ялтинская, 20, общая площадь строительства – 8,1 тыс.кв.м.).
4. Общежитие на 250 мест (г. Симферополь, ул. Ялтинская, 20, общая площадь строительства – 4,5 тыс.кв.м.).
5. Завершение строительства учебного корпуса (г. Симферополь, ул. Севастопольская, 21/ул.Субхи,4, общая площадь строительства – 3 000 кв.м.).
6. Бассейн в рамках реализации федерального проекта Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» «500 бассейнов» (г. Симферополь, ул. Киевская,181, общая площадь строительства – 3,0 тыс.кв.м.).

Строительство указанных объектов будет осуществляться в 2016-2020 гг. На проектно-изыскательские работы в 2015 году предусмотрено 189 651,2 тыс. рублей.

Безусловно, материальная база образовательных и научных подразделений требует серьезного развития и масштабного переоснащения. С этой целью, в рамках Программы развития утверждены к реализации проекты, которые позволят до конца 2015 года усовершенствовать научную и образовательную инфраструктуру университета на сумму более 200 млн. руб.

В частности, в рамках развития кластера наукоемких производств и критических технологий будет осуществлено оснащение 7 крупных лабораторий:

1. лаборатории мезо- и наноструктурированных функциональных материалов;
2. лаборатории рентгеновских методов исследований;научно-образовательного центра атомной и ядерной физики;
3. лаборатории физико-химических методов анализа и физических методов исследования химических веществ;
4. лаборатории молекулярной биологии;
5. центра экспериментальной физиологии и биофизики;
6. учебной лаборатории по «Информационной безопасности».

В рамках развития кластера медико-санаторно-курортного комплекса, рекреации и туризма планируется оснащение лаборатории информационных технологий в медицине и учебной лаборатории гостиничного обслуживания и автоматизации управления отелем.

В рамках развития кластера устойчивого экологического и экономического развития будет осуществлено оснащение Крымского международного ландшафтного центра на базе Ботанического сада и лаборатории экологического анализа и экологической экспертизы.

В рамках развития кластера биопозитивных технологий и безопасности строительных объектов будет осуществлено оснащение:

1. инжинирингового центра «Биопозитивное строительство и ресурсосбережение»;
2. лаборатории водоподготовки и водоотведения;
3. лаборатории оценки и экспертизы недвижимости;
4. лаборатории управления пространственным развитием городов, реконструкции и реставрации градостраительных объектов.

В рамках развития агропромышленного кластера будет осуществлено оснащение лаборатории технологических процессов переработки растительного сырья, лаборатории технологии консервов и пищеконцентратов из плодоовощного сырья и лаборатории винного дела.

В кластере гуманитарных, этнокультурных и педагогических исследований планируется создание лаборатории естественно-научных методов в археологии Крыма, лингафонного кабинета для лаборатории языковой коммуникации и лаборатории психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.

Дорогие друзья!

Я позволил себе привлечь ваше внимание лишь к небольшой, на мой взгляд, части чувствительных проблем становления молодого Крымского федерального университета. На самом деле их гораздо больше. И это вполне естественно. Мы впервые столкнулись с решением задач такой сложности и масштаба. И это не должно приводить нас в уныние. Наоборот, Мы должны более глубоко прочувствовать историческую значимость того, что мы делаем. И того, что нам еще предстоит сделать. В этом плане нам действительно выпала историческая миссия, которая вызывает чувство гордости. Я глубоко верю, что профессорско-преподавательский коллектив университета способен решать задачи любой сложности.

Я верю в каждого из вас в отдельности и во всех нас вместе. Когда мы объединены в единое целое, нам не страшны любые трудности. Я благодарю вас за выдержку и терпение. Обещаю, что сделаю от себя всё зависящее для укрепления вашей уверенности в завтрашнем благополучии Крымского федерального университета имени академика Владимира Ивановича Вернадского.

Желаю всем присутствующим бодрости духа и оптимизма во всех наших начинаниях. Нас ждут большие свершения.

С началом нового учебного года!