Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ФГАОУ ВО “КФУ им. В.И. Вернадского” располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и научно-исследовательских работ обучающихся, предусмотренных образовательными программами. Обучающиеся имеют доступ к специально оборудованным лабораториям и специализированным аудиториям, компьютерным классам. Научно-педагогическими работниками института разрабатываются наглядно-дидактические материалы: тематические демонстрационные стенды и комплексы, плакаты, постановочные модели, карточки, наглядные пособия и т.д., основная часть которых представляется в электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств. Лекционные занятия проводятся в аудиториях, укомплектованных техническими средствами обучения, демонстрационным оборудованием: экранами, проекторами, ноутбуками.
Для проведений занятий лекционного типа обучающимся предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие программам дисциплин, рабочим учебным программам дисциплин.
Обучающиеся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья будут обеспечены при необходимости печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к ресурсам электронных библиотечных систем и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные информационные ресурсы.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной и научной литературы. Доступ к печатным изданиям осуществляется в библиотечном комплексе, а также через электронные библиотечные системы к которым обеспечен индивидуальный неограниченный доступ каждого обучающегося.
Для проведения воспитательной работы в Университете создан Центр социальной поддержки обучающихся и реализации молодёжных проектов ФГАОУ ВО “КФУ им. В.И. Вернадского” (далее Центр).
Центр ежемесячно разрабатывает и утверждает программу работы, согласно которой со студентами проводятся культурно-массовые, физкультурно-спортивные, научные мероприятия. Проводится организация досуга студентов, организация гражданского и патриотического воспитания студентов, организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов. Ответственность за исполнение данных мероприятий несет отдельно созданный отдел, входящий в структуру в соответствии со своим положением.
Методический центр психолого-педагогического обеспечения, который входит в структуру Центра занимается изучением проблем студенчества и организации психологической помощи студентам.
В целях саморазвития и самореализации личности в Университете созданы студенческие объединения, организации, центры и клубы ФГАОУ ВО “КФУ им. В.И. Вернадского”. Среда самоуправления предназначена для развития управленческих навыков, формирования компетенций социального взаимодействия, лидерства. Особенность деятельности студенческого самоуправления заключается в параллельной работе по нескольким направлениям, которые взаимно дополняют друг друга.
Обо всех мероприятиях происходит постоянное оповещение на сайте КФУ им. Вернадского в «анонсах» и «новостях».
Структура Центра:
– Методический центр психолого-педагогического обеспечения
– Управление по социальной и воспитательной работе.
Управление курирует студенческие объединения, организации, центры и клубы ФГАОУ ВО “КФУ им. В.И. Вернадского”:
– Совет обучающихся.
– Центр волонтёрства.
– Центр спорта
– Студенческий спортивный клуб “Грифоны”.
– Студенческая пресс-служба.
– Официальную студенческую лигу КВН.
– “Волонтёры Победы”
Институт педагогического образования и менеджмента (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» в г. Армянске
Воспитательная работа в Институте педагогического образования и менеджмента ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» реализуется через:
– тематические кураторские часы (Уроки Мужества, Уроки Памяти, Уроки Республики, Уроки Армянсковедения), посвященные Дням воинской славы и Памятным датам (Урок Мужества «Поклонимся за тот великий бой», посвященный разгрому советскими войсками фашистских войск под Сталинградом; День освобождения Армянска от фашистских захватчиков и др.);
– молодежные акции Всероссийского и регионального значения (Всероссийский квест «Сталинградская битва»; патриотическая акция «Снежный десант»; акция «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк», «Свеча памяти», «Поезд Победы, «Дорогами Победы» и др.);
– институтские мероприятия (Фестиваль-конкурс «Красная гвоздика», устный журнал «Вечер высокой моды: национальный костюм», праздничное мероприятие «Наврез», интерактивная лекция «А. Солженицын – писатель, мыслитель, общественный деятель», Праздничное мероприятие, посвященное Дню толерантности: Национальный калейдоскоп»);
– праздники: конкурсно-развлекательные мероприятия «Мисс Студенческая весна» и «Мистер Студенчество», концерты;
– профилактические и благотворительные акции: «Доброе сердце», «Скажи НЕТ наркотикам!», «Спаси жизнь» (к Международному дню борьбы с туберкулезом) и др.;
– выставочные проекты (выставки документов, мемуарной и художественной литературы в библиотеке Института; проект «Династии Крыма»).
Студенческое самоуправление является важной формой воспитательной работы в Институте.
Активное участие в общественной и культурно-массовой деятельности Института принимают студенты-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья. Студенты данной категории принимают участие в организации и проведении Недель специальности, в организации выставок творческих работ, избираются в состав Совета обучающихся.
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» в г. Ялте
Реализация воспитательной работы в Гуманитарно-педагогической академии ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» осуществляется посредством следующих направлений деятельности:

1. Патриотическое воспитание обучающихся:

– деятельность Исторического клуба Гуманитарно-педагогической академии КФУ под руководством кандидата исторических наук, доктора философии Есипа Игоря Михайловича, создание цикла телевизионных передач на Ялта-ТВ, посвященных значимым событиям русской истории;
– поездки с обучающимися академии к Мемориалу «Красный» (Симферопольский р-н);
– участие обучающихся и профессорско-преподавательского состава академии в торжественных мероприятиях, посвященных Дню победы (Восхождение на Холм славы, акция «Бессмертный полк»);
– встреча обучающихся с лидерами Общероссийского общественного движения «Поисковое движение России»;
– в рамках работы кружка под руководством кандидата исторических наук, доцента Новиченковой Натальи Георгиевны «Туристическое краеведение», действующего при кафедре истории, краеведения и методики преподавания истории, осуществляются походы по памятным местам южного берега Крыма;
– ежегодное участие в Региональном конкурсе «Правнуки Победы»;
– ежегодное участие в Региональном конкурсе «Защитники Тавриды».

2. Участие обучающихся в волонтерской деятельности:

– традиционная акция «Вахта памяти» под руководством кандидата педагогических наук, доцента Вишневского Сергея Анатольевича (облагораживание могил неизвестных солдат и других памятных мест, посвященных событиям ВОВ);
– художественное оформление городской территории в рамках мероприятий по благоустройству города студентами-дизайнерами под руководством кандидата педагогических наук, доцента Максименко Анны Николаевны ;
– традиционная акция «Подари библиотеке книгу», в которой участвует профессорско-преподавательский состав и обучающиеся.

3. Культурно-творческая деятельность:

– ежегодные мероприятия — Литературно-музыкальный вечер «Цветаевский костер»; Конкурс чтецов; Смотр талантов;
– деятельность киноклуба (просмотр документальных фильмов с последующим обсуждением);
– деятельность клуба «Философские среды» – заседания клуба посвящены различным сферам гуманитарного знания, которые обсуждаются в философском контексте;
– клуб китайского языка «Маленький Шифу» – клуб организован инициативной группой обучающихся института с целью изучения китайской культуры и китайского языка во внеаудиторное время;
– совет обучающихся академии проводит «Аудиторник» (ежемесячная творческая встреча студентов разных специальностей, занимающихся творчеством);
– ежегодный конкурс студенческого творчества «Таланты ГПА», «Агитбригады».
Ведущей структурой Гуманитарно-педагогической академии в сфере инклюзивного образования молодежи с инвалидностью и ОВЗ является Региональный центр высшего образования инвалидов.
На сегодняшний день Центр занимается сопровождением студентов с инвалидностью и ОВЗ всех подразделений академии.
В академии ведется целенаправленная работа по привлечению волонтеров из числа обучающихся образовательной организации, в том числе прошедших обучение по модульной сетевой программе сети РУМЦ по подготовке волонтеров по формированию навыков сопровождения лиц с инвалидностью, которые могут помочь студентам с инвалидностью в получении учебных материалов, оформлении и отправке заданий и прочее. Обучающиеся с инвалидностью и лица с ограниченными возможностями здоровья вовлечены во все мероприятия проводимые на базе академии.
Евпаторийский институт социальных наук (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»
В Евпаторийском институте социальных наук ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И.Вернадского» реализация воспитательной работы осуществляется посредством следующих направлений деятельности:

1. Институт кураторства. Куратор академической студенческой группы — это непосредственный воспитатель, наставник студентов. Особое внимание кураторы уделяют студентам инвалидам и лицам с ОВЗ.
2. Кружок общей физической подготовки (настольный теннис, баскетбол, волейбол, футбол, шашки, эстафетный бег). В течение учебного года проводятся соревнования по настольному теннису, баскетболу, волейболу, футболу, шашкам, эстафетному бегу. В кружке также задействованы инвалиды и лица с ОВЗ в качестве помощников организаторов мероприятий.

29 октября 2020 г. Управление спортом г. Евпатория проводил чемпионат по шашкам среди студентов г. Евпатория в зачет Спартакиады, на котором студенты Евпаторийского института социальных наук заняли первое (девушки) и второе (юноши) место.

3. Совет обучающихся ЕИСН. Деятельность Совета позволяет студентам реализовывать самоуправление, вырабатывать лидерские качества, принимать решения и нести ответственность за них и за последствия своих действий, работать в команде, улучшать коммуникацию.
4. Профсоюз обучающихся ЕИСН. Профсоюзная организация обучающихся института – это общественная организация, куда входят по два представителя от каждой группы с целью защиты социально-экономических прав и законных интересов членов Профсоюза; обеспечения членов Профсоюза правовой и социальной защитой и информацией; содействия повышению уровня жизни членов Профсоюза (материальная поддержка и представление на повышенные стипендии), в том числе студентов инвалидов и лиц с ОВЗ.
5. Студенческий спортивный клуб «Самурай». ССК «Самурай» — это добровольное объединение студентов для развития спортивного потенциала обучающихся.
6. Волонтеры Победы и Добровольческий корпус ЕИСН. При институте сформированы и активно работают Волонтеры Победы и Добровольческий корпус ЕИСН. Деятельность объединений направлена на организацию помощи пожилым, ветеранам, городу, институту.

Севастопольский экономико-гуманитарный институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»
В Севастопольском экономико-гуманитарный институте ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» реализация воспитательной работы осуществляется посредством следующих направлений деятельности:

1. Студенческое научно-психологическое общество «Золотая Психея»
2. Студенческая команда КВН «Всё или ничего»
3. Дискуссионный клуб «Патриот»
4. Центр карьеры (совместно с ГКУ «Центр занятости населения Севастополя»)
5. Юнармейский отряд на базе Института.

Учебные заведения среднего профессионального образования
Основной целью воспитательной работы в колледжах и техникуме входящих в структуру Университета является формирование социально-личностных компетентностей выпускников, разностороннее развитие личности будущих конкурентоспособных специалистов со средним профессиональным образованием, обладающих физическим здоровьем, высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью.
Исходя из поставленной цели, определены основные направления воспитательной деятельности, которые поддерживаются в каждом учебном заведении среднего профессионального образования: гражданско-правовое; духовно-нравственное; патриотическое; научно-исследовательское; спортивно-оздоровительное; адаптационное; профессионально-трудовое; санитарно-гигиеническое воспитание, культурно-массовая и творческая деятельность, а также профилактика и предупреждение правонарушений обучающихся.
В учебных заведениях разработана и действует четкая система воспитательной работы которая проводится в соответствии с программой воспитательной работы, планами воспитательной работы отделений, кураторов учебных групп и реализуется через педагогический совет, методический совет, через совет отделений, цикловые методические комиссии, методическое объединение кураторов, Совет по профилактике правонарушений обучающихся, первичную профсоюзную организацию обучающихся, учебные группы, Совет обучающихся. Организует и координирует воспитательную работу учебного заведения среднего профессионального образования заместитель директора по воспитательной работе.
Целенаправленной организацией воспитательного процесса в студенческих общежитиях занимаются воспитатели общежитий, кураторы учебных групп, заведующие отделениями, заместитель директора по воспитательной работе. Для обучающихся – жильцов общежитий проводятся лекции, семинары, тренинги, налажена индивидуальная работа по воспитанию здорового образа жизни, профилактики асоциальных явлений, постоянными являются конкурсы на определение лучшей комнаты, спортивные соревнования, оформление стенгазет.
Обучающиеся с инвалидностью и лица с ограниченными возможностями здоровья вовлечены во все мероприятия, проводимые на базе учебных заведений, и принимают в них участие в соответствии со своими возможностями.

Наименование	Количество
Количество собственных электронных образовательных и информационных ресурсов	–
Количество сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов	16
Количество баз данных электронного каталога	2